緊張

　ミルクちゃん（ハムスター）のポスターを各クラスへ届けました。１年生にとっては，年上ばかりで緊張の時間でした。受けとったクラスのお兄さん・お姉さんは喜んでくれました。早速，昼休みに４年生が１年生教室に来て，ミルクちゃんに会いに来てくれました。

お兄さんお姉さんらしく

　最後の練習でした。最後まで，お兄さん・お姉さんらしく，１年生をリードしてくれました。腕輪をつけて踊るダンスは，とてもかわいいです。本番，ご覧ください。

リハーサル

　最後の練習をしました。本番と同じように腕輪をつけて踊りました。みんなの気持ちが伝わるダンスでした。本番かわいいダンスをご覧ください。

太陽はどこ？

太陽と影の位置関係を実際に指差ししながら調べました。
遮光板を使っての観察が子ども達には楽しかったようです。

関係図を極める

昨日，学習した「関係図」を今日も使いました。
文章問題を簡単にまとめられるので，これからもどんどん使っていってほしいです。

勝利のために

　運動会の競技で勝つために，４年生が中心となって作戦を立てました。
　運動会本番で作戦が生かせるように練習を頑張りました。

筋肉のはたらき

　力を入れた時の体の動きについて考えました。
　硬くなったり柔らかくなったりする筋肉のはたらきについて，これから学習を進めていきます。

図をかいて考える

テープ図，線分図と算数の考え方のヒントを学習してきた子ども達。
今日は新しく関係図を学びました。
使いこなせるように，これからもたくさんかいていきます。

お地蔵さん

　お地蔵さん探しの２回目です。前回に比べて，探すポイントがわかってきたようです。地域にたくさんあることにびっくりです。

どっちがたくさん入るかな

　算数の学習です。どっちがたくさん水が入るかを確かめる方法を考えました。さすが１年生です。たくさん意見が出ました。その中で，同じものを使って比べることに決まりました。