4年生学校安全マップ作り（探索編）

社会科の学習で学校安全マップ作りに取り組み始めました。
今回は校内の危険な箇所や安全のために工夫されている物を探索しました。
各グループ校内を隅々まで歩き，様々な発見をして教室へ帰ってきました。
教室では，集めた写真を使ってプレゼン作りに取り組みました。

1年 算数 いくつといくつ

算数の授業で，数字のカードを使っていくつといくつゲームをしました。
９になるにはどの数字を組み合わせればいいかなと考えながら取り組んでいました。
最後には自分たちでクイズを出し合って，楽しそうに学習していました。

球の直径は測れる？

算数で「球」について学習しました。

ソフトボールの直径はどれだけか，
グループで測り方を考えました。

コンパスを使ったり，定規ではさんだり，
アイデアを出し合って楽しく測定していました。

1年 算数 いくつといくつ

　今日は，１０はいくつといくつになるのかを，ゲームを通して考えました。
「４つ，まとに入って，６こがはずれたよ。」「９こも入ったよ。はずれは１こだけだったよ。」と子ども達は楽しみながら学習していました。

1年 体育 リレー遊び

　折り返しリレーの学習をしています。
「コーンのまわりをまわる時には，小さくまわった方がいい」ことに多くの子が気づいて実践していました。

図書室に行きました

今日は図書室で本を読んできました。二年生では，妖怪レストランシリーズや，サバイバルシリーズが特に人気があるようです。

あいさつ運動

今日から各学年のあいさつ運動が始まります。

まずは6年生がお手本を。

最高学年として，元気なあいさつをみせていました。

今日だけでなく，これからもその挨拶を継続してほしいですね。

計量の絵

タブレットで撮影した自分の写真をもとにして描いた「計量の絵」。

仕上げにかかり，みんな真剣です！

もうすぐ山の家

山の家に向けてキャンプファイヤーのダンスや，朝の体操の練習を行いました。
写真は朝にするラジヨガ体操です。

新聞づくりにチャレンジ！

新聞の編集について学習し，自分でオリジナル新聞を作り上げていました。読者が，求めている記事が何なのかを考えながら書き上げていました。また，見やすいように枠を作ったり，文字数と絵やグラフのバランスも考えていました。