給食室より

　５月２１日（月）

　麦ごはん・牛乳・さばのしょうが煮・鶏肉と野菜の煮つけ

　『さばのしょうが煮』は、水・三温糖・料理酒・醤油の煮汁に生姜を煮立たせ、さばを入れて煮ふくめています。

『鶏肉と野菜の煮つけ』は、油で鶏肉を炒めて、人参・玉ねぎ・じゃがいも・水を加えて煮、三温糖・みりん・醤油で調味して煮含めて、仕上げています。

　子どもたちから、「『さばのしょうが煮』は、さばとしょうがが、からみあってておいしかったです。」「私『鶏肉と野菜の煮つけ』が好きで、いっぱいおかわりしたよー。」と、言いに来てくれました。

右京児童館まつり

　5月19日に右京ふれあい文化会館であった「右京児童館まつり」。今年も梅津北児童館の演目は，すばらしいものでした。1年生と，2年生以上の踊りは異なり，衣装も大変工夫されていました。見ごたえがありました。

１年生 体育科「リレーあそび」 生活科「ふたばがでたよ」

　体育科「リレーあそび」では，コーンを折り返して，次のお友達にバトンを渡すために一生懸命走っていました。生活科では，あさがおの双葉がでてきて，耳を近づけてあさがおとお話をしています。

６年生 外国語活動 When is your birthday?

　マシュー先生がさした数字を素早く英語で，６年生は答えていました。マシュー先生が次々に素早く数字を指しているにもかかわらず，それに６年生はついていっていました。体は動かしてはいませんが，たくさん運動しているかのような外国語活動でした。

５年生 図画工作科「将来の自分」体づくり

　骨組みに紙粘土で体を付けていき，ずいぶんと動きある様子が出てきました。動いている一瞬を止めたような作品ができ上がってきています。

４年生 図画工作科「カード」

　飛び出したり，切り込みを入れたりして，子どもたちの工夫を生かしたカード作りが進んでいます。おもしろい仕かけも考え，うまくいかないところを思考錯誤しながら作っています。

３年生 国語科「まとまりをとらえて」

　国語科で，まとまり（段落）をとらえて読み進めました。それぞれのまとまりの意味を考えて，話の感想を交流し合いました。

３年生 算数科「どんな計算になるのかな」

　問題文から，わり算なのか，かけ算なのか，理由を考えました。問題文の言葉に注目して，自分の考えを発表していました。廊下には，１０をこえるわり算の考え方を掲示しています。

１年生 ペンペングサ

「先生見て見て！これ！」
教室に外から喜び勇んで帰って来た子が見せてくれたのは，ペンペングサでした。昨日，生活科で「ナズナ」の葉が音がするということを紹介したのですが，それを覚えていたのだと思います。
早速耳元で鳴らしてもらいましたが，なかなか軽快な音がします。「袋が欲しい！」と言うので，たくさん集めて持って帰ったようです。お家でも音を聞かせてくれていることと思います。
「あっ，亀がいるよ！」　昼休みには，ちびっこ広場のビオトープに，小さな緑色の亀がいたのを見つけて，また大喜びです。仲間が一人増えたかのようでした。
いよいよ来週に迫った1年生を迎える会。本番に備え，歌と呼びかけの練習です。徐々に息が合って来ました。いいお礼の言葉と歌が発表できるといいなと思います。

１年生を迎える会練習

　いよいよ来週は、１年生を迎える会です。迎えてもらう１年生も、お礼の歌の練習をしました。とっても元気に歌えました。１年生の熱演も楽しみにしていてください。