最新更新日:2024/09/25 | |
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6年 きらりタイム
今月のきらりタイムでは,『怒り』について学習しました。怒りを0度〜100度で表すと,同じ出来事でも人によって感じ方が違うことが分かりました。イライラした時には,物に当たったり,人に当たったりして気持ちをおさめている人もいました。
怒りを感じた時の合言葉は「す・か・あ・つ」です。「ストップ!考えて!相手に!伝えよう!」ということが大切ですが,ストップのために,自分でできる方法として,心の中で10を数えたり,腹式呼吸をすることで落ち着く練習をしました。 4年 書写
点や画の接し方に気をつけて「作文」を毛筆で書きました。集中して丁寧に取り組んでいました。
3・4年体育科
運動会の中学年団体種目「ロックソーラン〜共喜乱舞〜」の練習が本格的に始まりました。腰をしっかり落として,迫力のある踊りにしていきたいと思います。
6年 醍醐ふれあいプラザに向けて
16日(日)に行われる醍醐ふれあいプラザで,6年生が大縄大会に参加します。放課後に練習をしました。優勝目指してがんばるぞ!
中学年 運動会に向けて
ロックソーランの練習をしています。3年生は初めてですが,4年生のようにかっこよく踊れるようにがんばります。
5年 図画工作科
電動のこぎりを使って作品を作っています。使い方にも少しずつ慣れてきました。安全面に気を付けて,取り組んでいます。
1年 算数科
テストに取り組んでいます。ひき算もできるようになってきました。がんばれ!
たいよう集会まず,集会の前にいくつかの表彰をしました。硬筆書写作品展,安心安全おもてなしのまち醍醐小学生標語展,相撲大会の表彰です。 集会では,先生による一分間スピーチ。「普段から目標を設定することの大切さ」について話がありました。 そして,夏休み中に行われた「京キッズ会議」で発表した内容を,6年生の代表2人が,報告してくれました。 最後に,各たいようグループで,運動会のたてわり種目や議会のたいよう遊びの内容を話し合いました。 6年 修学自然教室39
解散式です。みんな,疲れもあると思いますが,充実した3日間を過ごせたようですね。残りの小学校生活に経験したことを生かせるといいですね。
6年 修学自然教室38
賤ヶ岳SAを出ました!
もう一息です! |
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