風やゴムのはたらき

　理科では，風やゴムのはたらきについて学習しています。
動く車を作り，ゴムののばし具合でどのように動き方が変わるかを
学習しています。最初の時間には，動く車を自由に動かして，楽しみ
ました。
「やったぁ！枠の中に入った！」
「誰が一番遠くまで走るかな？」
「あの線ぎりぎりに止めるには，輪ゴムをどれくらいのばそう・・・」
子どもたちは，色々考えながら動かし，大盛り上がりでした。

ふれあい清掃がありました

　２７日，夏休み初日の２時間目，ふれあい清掃がありました。
前半は教室の掃除，後半は外の掃除でした。３年生は，うさぎ小屋から
東校舎沿いの部分を担当しました。
　大量の草をとって，たくさん生えていた雑草もなくなり，すっきり
しました。
　ご協力いただいた保護者の皆様，ありがとうございました。

マット運動

　体育では，マット運動が始まりました。
まずは，前転，後転にチャレンジです。
坂の場，長椅子の場などの練習の場もあります。
　お互いにアドバイスをしながら，新しい技に挑戦してきます。

自由研究発表会

　夏休みの宿題として出していた，自由研究の発表会を行いました。
工作，絵，観察，実験など，色々な作品がありました。
　作品の一言スピーチが終わった後は，交流会です。各席を回って，
一人一人の作品を見て回りました。
　実際に動かしたり，レポートを読んだりして，楽しみながら交流しました。

スチューデントシティに向けて

9月に行われるスチューデントシティ学習に向けて，総合的な学習の時間に仕事に関することを学習しています。コンビニエンスストアの店員，店長，お客様に分かれてロールプレイングをしました。その中からお金の動き，ものの動きを学習しました。

5年夏休みの作品発表会

夏休みに理科と家庭科以外にも自由作品に取り組み，発表会をしました。「すごい！」「楽しいそう！」「きれい！」と言う友達の感想を聞くとみんな笑顔になりました。みんながんばったかいがあったと感じたと思います。

５年夏休みの作品発表会

作品発表の後みんなからの感想や質問があります。興味津々でお互いの作品を見ています。

5年 理科自由研究発表会

夏休みの宿題であった，自由研究の発表会を行いました。各班で発表しあった後に全体での発表をしました。「来年それ調べてみたいな」などの声もあがり，友達の作品から刺激を受けていました。

5年 理科自由研究発表２

お互いの作品を興味津々で聞いています。時間をかけて実験したり，調べたりした自由研究だということが良く分かります。

1年 体育 「ころがしドッジボール」

　体育で「ころがしドッジボール」の学習をしました。4人チームになって外側のチームがコートの内側のチームにボールを当てるゲームです。子どもたちは工夫しながら楽しんでいました。パスをもらったらすぐに転がしたり、4人が動きながらボールをもらったりさまざまな作戦を立てていました。これから、ゲームに慣れるためにどんどん試合をしていきたいと思います。