１年生 なかよしグループ会議

今日のなかよしグループ会議では，６年生が修学旅行で学んだことをプレゼンテーションで発表してくれました。１年生なりに「戦争ってこわいなあ…。」と感想を呟いている姿が見られました。また，22日（金）にある梅津大冒険の事前の話し合いも行いました。実際にメディシングボールのルールを確認したり，初めての梅津大冒険が，とっても楽しみになりました。

いよいよプール開き

プールの水を抜きました。午後に6年生が掃除をしてくれます。その前にプールの底にたまった汚れを予め掃除をします。教務主任の齊藤先生がきれいにしてくれました。6年生の仕上げ掃除で完成です。

音楽の授業の様子

音楽の授業では鑑賞の学習をしました。組曲「惑星」より木星をききました。初めは，「どんな曲かな？」と思っていた子どもも，「きいたことある！！」と驚いていました。そして，曲の構成がどのようになっているかを学習しました。
リコーダーの学習も頑張っています。

修学旅行の写真

修学旅行の写真が掲示されています。子どもたちは，思い出話をしながら選んでいました。６月２０日（水）までふれあいサロン前に掲示しています。

がんばっています！読書ノート

1年生も読書ノートを使い始めました。
１年間で読書100冊を目指します。
積極的に記入して「書けたから見てください。」と言ってくれる人がたくさんいます。
お気に入りの本は見つかったかな？

体育とびくらべ２

「じゃんけんとびくらべ」をしました。
じゃんけんをして、グーで勝つと「グ・リ・コ」と進む、よくある遊びです。
みんなでルールを守ることで仲良く楽しく活動できました。
体育の学習で大事なことですね。

体育とびくらべ１

フララフープを使って、両足とび、片足とびをしました。
連続して跳ぶことの楽しさを味わっていました。

救命救急講習を行いました。

プール学習の開始に向け，教職員による救命救急講習を行いました。

プールに限らず，万が一心肺停止状態になった時に，どのように救命活動を行うか，人形とＡＥＤトレーナーを用いて，実際に心臓マッサージや人工呼吸などのシュミレーションを行いました。

救急車が来てから，心肺蘇生を行うと，社会復帰の確率は２０％ほどだそうですが，心肺停止後５分以内（救急車が来る前）に心肺蘇生を行うと，その復帰率は４５％ほどに上昇するそうです。

本校ではＡＥＤを体育館横に設置しています。
学校にお越しの際は，設置場所を確認してただけると，万が一の場合も安心かと思います。
（ちなみにＡＥＤは，機械が全て音声にて使用方法を説明しますので，一般の方でも使用できます。）

さなぎになったよ！！！

３年生の教室の前を通ると，廊下に人だかりが。
学年で飼っていたカブトムシの幼虫がさなぎになりかけているようです。

「さなぎになってるで〜！」
「動いてる？」
「いつカブトムシになるん〜？」

そんな声がたくさん聞こえてきました。


身近に生き物のいる環境ってよいものですよ。
さて，いつカブトムシになるのでしょうね。

京都新聞社様より取材を受けました。

６月１２日
京都新聞社様が「特別の教科　道徳」の学習について６年２組に取材に来られました。

今日の授業のねらいは「感謝の心について考えよう。」
教科書の教材を通して，たくさんの子どもたちが発表し，また，互いの考えの気になるところ，より深く知りたいところなどを，質問しあいながら，考えや気付きを深めていきました。

これからも研究活動の深まりを，様々なところに提案・発信していきたいと考えています。