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最新更新日:2025/07/25 |
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7月17日(火)1年1組音楽
7月17日(火)1年1組の音楽は,「ぶんぶんぶん」の学習をしました。
歌を歌ったり,タンバリンでリズムをとったりしました。 ![]() ![]() 7月17日(火)1年生活科
7月17日(火)1年の生活科は,夏の遊びで,水遊びをしました。
水鉄砲で遊んだり,泥団子を作ったり,砂場に池を作ったりしました。 ![]() ![]() 7月10日(火)5年2組社会科
7月10日(火)5年2組の社会科は,「沖縄県の気候」について学習しました。
大切なグラフをテレビに映して,グラフを使って考えました。 東京都比べて,沖縄県の気温は,夏場の気温は変わらないけれど,1年を通して温かいこと,また,台風が多く接近することで,夏場の降水量が多いことを学習しました。 ![]() ![]() ![]() 7月10日(火)2年1組算数
7月10日(火)2年1組の算数は,「たし算とひき算」の学習をしました。
10円玉を使って,(何十)+(何十)や(百何十)ー(何十)の計算をしました。 子ども達が書いたノートをテレビに映して,それを指示棒で示しながら,説明をして,話し合いをしました。 「何十は,10がいくつ」だから,という考え方を大切にして考えました。 ![]() ![]() 7月9日(月)5年1組算数
7月9日(月)5年1組の算数は,「小数÷小数」の学習をしました。
線分図や関係図を書いて,2.5÷12なのか,12÷2.5なのかを考えました。 6年間の算数の中で,一番難しい所ですが,一番大切な所でもあります。 ![]() ![]() 7月9日(月)4年2組算数
7月9日(月)4年2組の算数は,「小数」の学習をしました。
1と「0.1」や「0.01」,「0.001」との関係を考えました。 ![]() ![]() 7月9日(月)4年1組社会科
7月9日(月)4年1組の社会科は,「火事の発生状況」の学習をしました。
テレビに,火事の発生状況のグラフを写してその変化を調べました。 ![]() ![]() 7月9日(月)3年2組算数
7月9日(月)3年2組の算数は,「大きな数の計算」をしました。
0を同じ数ずつ消して,たし算やひき算をしました。 ![]() ![]() 7月9日(月)6年2組社会科
7月9日(月)6年2組の社会科は,「天下統一を目指して」というテーマで,戦国時代の学習をしました。
織田信長や豊臣秀吉の政治について学習しました。 ![]() ![]() ![]() 通常通りの下校を行います
ただ今京都市に「大雨警報」が発令されましたが,下校等の非常措置は行わず,通常通りの下校を行います。
なお,先日(7月6日)の「大雨・洪水警報」による非常措置は臨時的なもので,今後は通常通りに「暴風警報」による措置といたしますのでお知りおきください。 |
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