読み聞かせ

女性会の方に，読み聞かせをしていただきました。

国語のスイミーで学習したレオ・レオニ作の絵本を読んでいただきました。

子どもたちはとても嬉しそうでした。

感想もたくさん発表していました。

総合的な学習 アンケートのお願い（6年生）

　これまで総合的な学習の時間で学んできた省エネの実践について，自分達以外の人はどんな考えを持っているのかを調査するためにアンケートをすることになりました。話し合う中で，学校のホームページでも発信したいという意見が出たので，子ども達自ら内容を考え，以下の内容を作成しました。
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　私達朱雀第四小学校6年生は5年生のときに家族でできる省エネの実践をしてきました。
しかし6年生になり今までの実践を振り返ると家でも学校でも、省エネを続けられない人が多かったということが分かりました。そこには、やっぱり省エネをしない生活の方が楽だったというような理由がありました。でも、省エネをしなかったら地球温暖化が進んでしまうから、省エネをしないといけないという意見もありました。
　そこで、他の家庭では、私達が考えてきた省エネの実践についてどう感じられるかが気になり、アンケートを実施することになりました。お手数ですが、できるはんいでアンケートにお答え下さい。アンケート用紙は，ご足労をおかけしますが，学校のポストまで投かんしてください。

水あそび

水あそびが，本格的に始まりました。

今日は良い天気でとても気持ちよさそうでした。

カニ歩きや石拾いをして，水あそびを楽しみました。

交通安全教室

交通安全教室がありました。

朱四交対協や中京警察署，ＰＴＡの方にお世話になりました。

歩道の歩き方や，信号のきまりを教えていただきました。

ペアで，歩道を歩きました。白線の中を安全に歩くことができました。

交通安全教室

今日の３時間目に，１・２年生で交通安全教室をしました。

中京警察署の方に，安全な道の渡り方を教えてもらい，実際に道路に出て歩きました。

右左を確認したり，車が来たらきちんととまったり，横断歩道では手をあげて渡ったり，一人一人真剣に活動することができました。

今日学んだことを普段道を歩くときにも思い出し，安全に気を付けて道を歩いてほしいと思います。

いろいろな はこから

図画工作で「いろいろな　はこから」の学習をしました。

箱や缶をつんだり，ならべたり，くみたてたり・・・。
体育館という広い場所をめいいっぱい使って，造形遊びを楽しみました。

あかしやタイム

　あかしやタイムで群読の発表をしました。梅雨の時期に合わせて「雨」がテーマの詩を読みました。２年生みんなで声を合わせて，がんばりました。

　みんな大きな声で，しっかりと発表できました。

４年「電池のはたらき」

　光電池が何によって強いはたらきをするのかを考えました。電球を太陽に見立てて，光をさえぎり，光の量を変えてみて実験を繰り返しました。

４年「いろんな木の実」

　音楽の時間に練習してきた打楽器のリズム伴奏の発表会をしました。最後の４小節は，各グループが考えたリズムを披露してくれました。
　どのグループもそれぞれの楽器のリズムをていねいに演奏していました。

選書会

図書館に新しく増える本を選びに行きました。
話題の本や新しい本などたくさんの本を手に取り，自分のお気に入りの本を一冊ずつ選びました。