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最新更新日:2024/06/17 |
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想像のつばさを広げて2
形や模様を自分なりに考えながらイメージを膨らませることができました。
![]() ![]() 想像のつばさを広げて1![]() ![]() 自分の名前のアルファベットを使って,アート作品を作っています。 体ほぐし運動
体育の学習の様子です。
運動場で体ほぐし運動をしました。 楽しそうに活動する声が運動場に響いていました。 ![]() ![]() 縄文のむらから古墳のくにへ![]() 三内丸山遺跡や出土品の写真などを見て,当時の人々がどのようにくらしていたのか考えました。 ものの燃え方2![]() ![]() ![]() 同じ実験でも,1人ずつ見方や気付きに少しずつ違いがあり,意見を聞くのがとても楽しいです。 ものの燃え方1![]() ![]() ![]() マッチの擦り方や火を扱う実験のときの注意事項を確認し,2つの実験を行いました。 対称な図形
算数の学習の様子です。
線対称な図形について,対応する点や線を調べました。 ![]() ![]() 自分の顔を描こう
クレパスを使って、自分の顔を描きました。
どの顔も明るくすてきな表情ばかりです。 先日作ったばかりの学級目標の周りに飾り付けます。 ぜひ来週の参観・懇談会の際に、覗いてみてください。 ![]() ![]() 美しい靴箱 教科書くばり![]() ![]() 新しい教科書を配布しました。どんなお勉強をするのかと興味津々に教科書を眺めていました。来週の1週間のうち,火曜日は6時間授業になります。「キラキラえがお」で1年間すごしていきます。 係を決めよう!(4年生)
どの係にしようかなあ?
悩みます。 ![]() |
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