最新更新日:2024/09/25 | |
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環境委員会 「有栖川の環境調べ」
京都府の環境管理課の方に来ていただき,環境委員の子どもたちが有栖川の水質を調べました。有栖川に生息する生き物の数やパックテストを行って調べました。結果として,去年よりきれいな川に住む生き物が増えていました。地域の環境のために,これからの活動に生かしていってほしいと思います。
6年生 図画工作科「人権ポスター」
人権で大切にしたい言葉などがよく伝わるように,構図や色合いを考えて描いています。
6年生 ジョイントプログラムテストに向けて
今日もジョイントプログラムテストに向けて学習をしました。これまでの学習したことの生かし方を考え,集中して学習していました。
6年生 算数科「図形の拡大と縮小」
拡大と縮小について学習を始めました。拡大や縮小というのは,ただ大きくなるというのではなく,どのようになったことをいうのかを大切に学習をしました。
5年生 図画工作科「お話の絵」
お話に出てくる生き物や人物をたくさん想像しながら,お話の構想を考え始めました。
5年生 廊下掲示
廊下に,算数科でのこれまでの学習,今の学習で大切なことをたくさん掲示しています。
5年生 道徳科「きまり」
きまりを守るということについて,学級で考えました。守らなければならないということはわかっているが,なぜ守れないのかということをみんなで意見を出し合いました。
3年生 生活の振返り
夏休み明けの生活習慣の振返りをしました。生活リズムをこの1週間でしっかりともどせるように頑張ってほしいと思います。
5年生 算数科「奇数・偶数」
奇数と偶数について学習しました。2で割り切れる整数が偶数,2で割り切れない整数が奇数ということを学習しました。
4年生 国語科「漢字50問テスト」
夏休み明けに予定していた漢字50問テストを行いました。しっかりと学習してきた子どもたちの様子が見られました。
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