分数÷分数

算数の時間の様子です。

分数で割るときは，逆数をかけるとよいと気付くことができました。

緊急時引き渡し訓練

　２日の休日参観の４時間目に，地震時の引き渡し訓練をしました。京都府南部で強い揺れが発生したという想定のもと，机の下に隠れ，その後体育館に避難をしました。震度５以上の地震が起こった時には保護者に引き渡すことに決まっています。当日は多くの保護者の方にご協力いただき，順次引き渡していきました。全体的に見ているとスムーズに進んだように思いますが，うまくいったところやうまくいかなかったところを教職員でも反省し，よりよいものにしていけたらと思っています。

社会「日本の気候」

日本の各地の気候についてグラフや文章から
特徴を読み取っています。

理科「めだかの観察」

グループごとにめだかを観察しています。
「くらべる」ことをテーマに２種類のめだかを観察していました。

算数「小数のわり算」

小数のわり算の計算の方法について
２つの方法をあげて話し合っていました。

算数「辺の長さが分数のときの面積の求め方」

辺の長さが分数になっているときの面積の求め方について一生懸命考えています。
「いくつに分けたいくつ分」なのかがポイントになるようです。

国語「短歌と俳句」

短歌や俳句のリズムについて確認した後，
お気に入りの歌を選びました。

外国語活動「What day is it」

４年生の外国語活動の授業を参観しに
たくさんの先生が来られていました。
初めは緊張した様子でしたが，楽しく英語を使って
コミュニケーションをしていました。

音楽「ラバーズコンツェルト」

合奏曲に入っている「♭（フラット）」の位置や
その意味，どのように音が変化するのかを考えています。

社会科のまとめ

社会科の学習で「低い土地のくらし」をしていました。
１時間，教科書や資料集などから大事なことを自分なりにまとめました。

さすが５年生，一言もしゃべらずに黙々とまとめていました。