運動会に向けて

　運動会の演技の練習が始まりました。３・４年生合同で活動に取り組みます。３年生より早く覚えて，引っ張っていけるよう練習に熱が入っています。

時間のはかり方

　ある時刻から次の時刻までの間をどう計算するかの学習が始まりました。普段の生活の中で何気なくできている子どももいますが，しっかり全員ができるよう指導を進めていきタイと思います。今日は，表を使いながら時間を考える方法を学びました。

運動会スローガン

　1時間目に運動会に掲げられるスローガンの言葉を考えました。それを集約して児童会の子どもたちがスローガンを決定します。子どもたちの言葉が使われるといいですね。

理科の自由研究！

　理科では，夏休み中に調べ学習の宿題がありました。夏休みまでに習った単元や，自分の興味関心がある単元などを選んで調べていました。それぞれに調べ方やまとめ方を工夫していて，がんばりが伝わってきました。

運動会に向けて！

　運動会委員会が決まりました。小学校生活最後の運動会ですが，なりたい委員会になれた子，なれなかった子がいたと思います。どんな役割になったとしても，一生懸命取り組み，楽しさを見つけられるように支えていきたいと思います。

算数科

　今日は「どのような計算になるのかな」という学習をしました。答えを出すのは大切ですが，今日は計算式を立てるための言葉や図に注目しながら話し合うことを大切にしました。

水産業のさかんな地域

　今日から社会科は水産業に入ります。魚はどうやって捕るのか，捕った魚はどのようにして運ばれるのか学習課題を設定しこれから解決していきます。

委員会活動スタート

今日から委員会活動が始まりました。各委員会で任された仕事を頑張っていました。

給食はじまりました！

今日から給食開始でした。今日の献立は，
○黒糖コッペパン
●牛乳
○牛肉のトマト煮込み
●ごぼうのソテー
でした。牛肉のトマト煮込みは新献立でした。バジルのいい香りが教室に広がっていました。バジルを探しながら食べていた子もいました。ごぼうのソテーは，ごぼう・人参・ツナ・すりごまを塩コショウと醤油で味付けをしています。シャキシャキとした食感を楽しむことができました。

人権学習（男女平等）

　今日は人権学習をしました。人権学習ではLGBTのことについて学習しました。社会の問題やその人たちが抱えている困りについて考え，自分たちができることを探りました。これから自分たちが関わっていく大きな問題について正面から向き合うことができたと思います。