おって たてたら

自由参観の日に挑戦した図画工作科の「おってたてたら」の仕上げを行いました。
どこを切ればくっついたままなのか，どうしたら紙がたつのかを考えるのが難しくて，子どもたちも苦戦していました。仕上げでは，自分の作ったものをひとつの世界にして見立てて完成させました。
動物をたくさん作って“どうぶつえん”にしたり，電車とトンネルなど組み合わせて作っている子もいました。

仕上げた作品は，夏休み前に持ち帰っています。夏休みの宿題の“自由研究”の工作の参考にもしていただけたらと思います。

こくご おおきなかぶ

夏休み前，学習のまとめとして「おおきなかぶ」の音読劇に挑戦しました。
声を合わせたり，役に合わせて動きをつけたりセリフをつけ加えたりと，グループによって工夫の仕方も考えました。発表会後，緊張したけど，グループのお友達と力を合わせられたという感想もありました。
いろいろな学習や発表を通して，友達と協力をして学習をすることができるようになりました。

わかば学級のみんなの発表も見せてもらいました。みんな自分の役割を一生懸命がんばっていました。絵本と教科書では，話が少し違うことにも気づくことができました。

夏休みの間に，「おむすびころりん」や「おおきなかぶ」のような昔話や絵本にたくさん触れてほしいなと思います。

すいえい学習

１学期のようすをまとめて記事にしています。

高水位になってから，１年生は
・かおつけ
・だるまうき
・ふしうき
・けのび
・バタ足　　の練習をしました。
２人組での学習を大切にしながら，手をつないでもぐったり，水中でじゃんけんをしたりしてもぐることに慣れました。後半では泳ぐことを中心に学習をしました。
最後にはお楽しみもしながら，検定でどこまで泳げるかにも挑戦しました。

さんすう たしざん，ひきざん

１学期の学習の様子をまとめて記事にしています。

算数科の学習では，たしざん，ひきざんの学習を行いました。問題を読んでブロックを動かしたり，式にすること，ノートに書くことなど，学習の流れにのってすすめることができました。

子どもたちはカードを使った学習が大好きです！宿題でも毎日聞いていただきありがとうございます。「いっしゅうできた！」「１分でできた！」など，一人ひとりのめあてに向かって，一生懸命行っていました。
夏休みの宿題にも出しています。慣れてくると答えも覚えてしまうので，ぜひ順番をバラバラにして取り組んでください。

こくご はなのみち

夏休みいかがお過ごしでしょうか。プール学習も中止になるなど，毎日暑い日が続いています。体調には気をつけて，楽しい時間を過ごしてほしいと思います。

さて，夏休みに入りましたが，これまでの学習の様子をまとめて載せていきたいと思います。


国語科の「はなのみち」では，初めて音読発表会を行いました。発表会のためにグループをくみ，練習をしました。宿題でもたくさん音読を聞いていただきありがとうございました。

みんなの前で発表するのは緊張すると言っていましたが，大きな声ではっきり，ゆっくりと発表することができました。

７月２５日（水）の午後からのプール開放・校庭開放の中止のお知らせ

本日（７月２５日）も昨日と同様，気温の上昇が予想されています。
本日も午後からの活動としていましたプール開放と校庭開放は中止と致します。熱中症指数が３２と予想され，子どもの安全を第一に考えてのことです。環境省の熱中症予防サイトでも子どもの運動は中止すべきとの指針が出ています。子どもたちも楽しみにしていたとは思いますが，どうかご理解の程をよろしくお願い致します。また，お子様の外出にはご家庭でも十分に配慮して頂きますよう，重ねてよろしくお願いします。

本日の午後からのプール開放・校庭開放中止のお知らせ

本日の午後からの活動としていましたプール開放と校庭開放は中止と致します。本日の最高気温が３８度，午後からの熱中症指数が３２〜３３と予想され，子どもの安全を第一に考えてのことです。環境省の熱中症予防サイトでも子どもの運動は中止すべきとの指針が出ています。子どもたちも楽しみにしていたとは思いますが，どうかご理解の程をよろしくお願い致します。また，お子様の外出にはご家庭でも十分に配慮して頂きますよう，重ねてよろしくお願いします。

1学期終業式

　1時間目に1学期の終業式を行いました。連日，猛暑日が続いていますが，本日も朝から気温が高かったため，体育館に大型扇風機を出し，時間を短縮して実施しました。
　校長先生からは，1学期の始業式でお話された「人を大切にすること」ができたかということ，夏休みに心がけてほしいこととして「おはよう，ありがとう」という言葉を笑顔で言うこと，命を守るために「熱中症，水の事故に気を付けて子どもだけで川には入らない，交通安全」に気を付けてほしいという３つのお話がありました。
　その後，坂本先生から「夏休みのくらし」について説明があり，最後に恒例のストレッチマンが登場し，2つのストレッチをみんなでやりました。

かどのタイム 〜みさきの家での成長〜

発表の後は交流タイム♪
３人の発表聞いての感想を交流しました。１〜３年生は自分が行くのが待ち遠しくなり，４〜６年生は，その時の記憶が呼びおこされ，懐かしく感じていました。

かどのタイム 〜みさきの家での成長〜

今日は４年生の「かどのタイム」の日。
学年を代表して各クラス一人ずつ，三人が「大自然の中で学んだ協力」「人にたよらない」「協力とは」というタイトルのもと発表しました。たくさんの活動を通して，たくさんのことを感じた二泊三日の日々が頭の中をかけめぐりました♪