インターンシップの先生

インターンシップの研修で大学生の先生が来てくれました。自己紹介をしてもらい，質問コーナーではいろいろバラエティーにとんだ質問が出ていました。

いつも見ている風景

図画工作科では，デッサンで学習した技術をもとに，風景画を描いています。今回は，6時間かけて学習をすすめるので力作が出来上がると思います。

新しい曲を練習中

音楽科では，新しい曲とリコーダー演奏を練習しています。リコーダーはまたテストがあるのでみんな必死で頑張っています。

図書委員会

雨の日は図書委員会で読み聞かせをしてくれます。この日は5年生が低学年に向けて読み聞かせをしてくれました。とっても上手でびっくりしました。

葉にでんぷんはあるのか？

　葉にでんぷんがあるのかを調べる準備をしました。じゃがいもの葉をアルミ箔で覆い，日光が当たるものと当たらないものとで，どんな違いがあるのかを調べます。次の晴れた日に実験をします。

直径は半径の2倍

切り取った円の中心を見つけるためにはどうすれば良いかを考えたあと，直径についての学習をしました。
半径と直径，似たような言葉ですが，それぞれが何を表しているのかをしっかり学ぶことができました。

今日の天気は？

天気を表す言葉を学習しました。
sunny rainy cloudy　キーワードを担任が言ったらカードを取るというカルタのようなゲームもしました。
外国語の言葉に少しずつ耳は慣れてきているようです。

気持ちを表そう

happy hungry tired fine　など，気持ちを表す言葉を学習しました。
音楽に合わせてリズムよく発音の勉強もしました。

グラフを見ながら

京都市の過去５０年ほどの人口と給水量のグラフを見ながら，どんなことが分かるかをみんなで交流しました。
年によって水の利用量にかなり変化があることや，人口の移り変わりに気づくことができました。

モンシロチョウの観察

本物のチョウをじっくり観察するのは難しいので，今日は写真を見ながら体のつくりを調べました。
体がいくつに分かれているのか。
足は何本あって，どこから生えているのか。
触角はどこから生えているのか。
よく見ながら絵を描きました。