２年生 校区探険その２『中島公園調査編』

探険隊は交通量の多い道路，道の段差など幾多の困難を乗り越え，ついに最初の目的地である『中島公園』に到着したのであった。
『この公園で遊んだことある！』という探険隊員もいれば『初めて来る』という探険隊員もいた。
探険隊員たちは，すべり台，シーソー，ブランコなどの遊具の調査を進めていくのであった。

『中島公園調査報告』…中島公園にはいくつかの遊具があり，楽しい場所である。ちなみにボール遊びは禁止である。

２年生 校区探険その３『いざ次の目的地へ編』

中島公園の調査を終えた探険隊は，次の目的地に向かうのであった。
次の目的地に向かう途中にも，探険隊は「行きつけの店」，「よく通る道」，「今度サツマイモ植えでお世話になる畑」など，様々な発見をしたのであった。

そして，ようやく今回の探険の次の目的地である「川原口公園」に到着したのであった。

２年生 校区探険その４『川原口公園調査編』

様々な発見をした探険隊はついに川原口公園に到着。時刻は１０時４０分。そこで探険隊隊長の一声。

「ここで中間休みにします！」

探検隊のテンションは一気に上がったのであった。すべり台や鉄棒の調査や公園内の動植物の調査を始めるのであった。シロツメクサの収集をしたり，バッタやテントウムシの生態に迫ったのであった。

『川原口公園調査報告』…川原口公園にはたくさんの動植物がいる。なお，探険隊が発見した昆虫の幼虫は教室で経過を観察する予定である。

２年生 校区探検その５『探険を終えて…編』

川原口公園で束の間の休息を楽しんだ探険隊。十分に英気を養い学校へと戻るのであった。途中に牛ケ瀬保育園の前を通り，昔を懐かしみながら，今回の探険をふりかえりながら学校へ到着したのであった。

次回の探険は西方面（大般若公園方面）に向かうのであった。

３年生 図工『ふんわり ふわふわ 編』

みんなでビニール袋に色をぬったり，テープをつけたり，顔を書いたりして，風にのせてふんわりふわふわと浮かぶものを作りました。
楽しそうなものが出来上がると，やっぱりふわふわ浮かべたくなった３年生。教室の扇風機でふわふわ体験をして，ご満悦の様子でした。

６年生 『京都ハンナリーズクリニック スラムダンク編』

本日，京都ハンナリーズの頓宮選手・幸地ＭＧにご来校いただき，バスケットボールクリニックをしていただきました。６年生はプロのバスケット選手の技を目のあたりにし，とても感激していました。実際に対戦もしていただき子どもたちは大興奮の時間を過ごしました。６年生からは伝説の『ふんふんディフェンス』も飛び出したとか！！！

笑顔満開のバスケットボールクリニックでした。
今後の頓宮選手の活躍と京都ハンナリーズが日本一になることを願っています。頓宮選手・幸地ＭＧはじめ関係スタッフの方々，京都ハンナリーズ様，素晴らしい機会をいただき，本当にありがとうございました。

４年生 算数『何倍でしょう編』

４年生の算数では３クラスにわかれて学習をすすめています。
今日の学習は『何倍でしょう』という，みんなが少し苦手意識を持っている文章の問題です。頭の中でしっかりイメージして，関係図を書いて問題を解いていきました。

１年生 算数『いくつといくつ？編』

６はいくつといくつかな？数図ブロックを使ってこの謎にせまっていきました。
６は１と５
６は２と４
６は３と３
６は４と２
６は５と１

『先生，階段みたいになってるー！』と気づいた子もたくさんいました。これがたし算につながっていくのですね。ノートにもきちんときれいな字で書くことができました。

５年生 理科『植物の発芽編』

インゲンマメの発芽に必要なものは何だ？５年生が続けてきた実験の結果がついに出たようです。各グループで実験したインゲンマメを見て，みんなで結果を確かめ合いました。実験の結果を発表します！

植物の発芽に必要なものは
水
空気
適温です！

もう一度言います。水と空気と適温です！

『はじめまして ○○委員会です！編』

いきいき発表会のあとに，各委員会の委員長による委員会の活動の紹介がありました。それぞれの委員会が，どのようなこと活動をしているのかがよく分かりました。いろいろなイベントを用意している委員会もあるようです。楽しみですね。