【１年生】生活科「おおきくなあれわたしのはな」

その２

【１年生】生活科「おおきくなあれわたしのはな」

１日経っただけですが，さらにたくさん芽が出ていました。
観察カードに記録しました。
自分だけのあさがおに名前を付けて，お話をする人もいました。
大きくなるといいですね。

3年生 社会 上鳥羽校区の紹介【北】（子どもたちのまとめより）

（学習のまとめとして，ホームページで上鳥羽校区をどのように紹介すればよいかを考えました。）家がとても多かったです。お店が少ないですが，児童館や公園がありました。大きな工場もありました。

3年生 社会 上鳥羽校区の紹介【南】（子どもたちのまとめより）

（学習のまとめとして，ホームページで上鳥羽校区をどのように紹介すればよいか考えました。）南コースは，はたけが多かったです。家がならんでいることころがありました。お店は，遠く（1号線方面）には見えましたが，通ったところにはあまりありませんでした。はたけの多い，しずかな町でした。

3年 社会 上鳥羽校区の紹介【東】（子どもたちのまとめより）

（学習のまとめとして，ホームページで上鳥羽校区をどのように紹介すればよいか考えました。）１ごう線はとてもお店や工場や会社が多く，車やトラックもたくさん通っています。道が広いです。家が少なめです。かんこうバスも通っていました。近くに高そく道ろの入口があるので，ガソリンスタンドもありました。

3年 理科 「植物をそだてよう（２）」その２

その２

3年 理科 「植物をそだてよう（２）」その１

理科の学習でホウセンカとひまわりがどのように育っているのかを観察しました。みんな，ホウセンカとヒマワリの成長の早さに目をまるくしていました。

【１年生】算数「いくつといくつ」

その５

【１年生】算数「いくつといくつ」

その３

【１年生】算数「いくつといくつ」

その２