５年 家庭科

家族の団欒をテーマに

おいしいお茶の入れ方を学習しました。

前半は，家庭科室の探検とコンロの付け方を学び，

後半に，実際にお湯を沸かしてお茶を入れました。

茶卓を使って，友達にお茶を出し，みんなで飲み比べることがとても楽しかったです。

安全に，そして片付けまでてきぱきとできました。


これからの家庭科も楽しみです。

4年 国語 漢字辞典の使い方

　漢字辞典の使い方を学びました。持ってきている辞書によって違いはあるけれど，「音訓さくいん」「部首さくいん」「総画さくいん」はどの辞書にもあることに気付きました。引けば引くほど楽しくなってくるようで，休み時間にも熱心に引いていました。

◆６年生 漢字辞典を多用◆

参観日は，国語でいろいろな漢字を集めました。
貝や貞，預，願など「八」が下に付く漢字をたくさん集めた時には，
多い人で41個も見つけていました。

漢字辞典をたくさんめくって勉強を楽しみました。

◆体ほぐしで心もほぐす◆

体育では，体ほぐしの運動を行っています。
ふえおにをしたり，手押し車をしたりして体力をつけながら，仲間との楽しい交流をしています。

◆６年生 走り高跳び◆

夏のような暑さでしたが，子ども達は負けていません。
仲間と協力して走り高跳びに取り組みました。

体育の学習

リレーの学習をしています。

受け渡しに気をつけて，上手にリードしながら
練習をしています。

第1回避難訓練

火災を想定して，実施しました。

開始から5分ほどで避難完了しました。

校長先生や安全主任から命にかかわることなので，
より一層真剣に取り組むようお話がありました。

4年 国語科 よりよい話し合いをしよう

これまで行ってきた話し合いについて振り返り，改善できる点について考えた後に，話し合いをしました。司会者と提案者，書記，参加者に分かれて，自分たちが挙げたテーマについて話し合いました。難しいと言いながらも，頑張って取り組むことで，話し合い名人に近づけましたね。

4年 図画工作科 光とかげから生まれる形

体育倉庫のいろいろな道具を使って，かげで遊びました。雲のすき間から差す太陽の光を待ちながら，ああでもないこうでもないと道具を組み合わせて活動する姿は，まるで芸術家でした。

5/14（月） 「さばのしょうが煮」が登場しました！

5/14（月）の給食に「さばのしょうが煮」が登場しました！

１年生は，魚の骨を取ることが初めての子もおり，
上手に取れるかな・・・と少し心配でしたが，
とっても上手に取ることができていました！！
「先生，とれたよ！」と笑顔で見せてくれました。

魚には小さな骨もありますが，
よくかんで食べることで小さな骨に気付くことができます！
よくかむことは，大事なことですね。

これからも，魚をおいしくいただきましょう！