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最新更新日:2025/07/25 |
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みんな仲良く![]() 友だちとの関わりをどんどん増やしていきたいですね。 5年体育![]() 列が長くなればなるほどボールを運んだり転がしたりするのが難しいですが, そのことによって友達の名前をたくさん呼合いながら活動できるようになるなど 楽しい時間を過ごしました。 【5年生】 体積を求める![]() ![]() 1段目を積んで,それが2段目・3段目・・・・ 「かけ算で求められる」という考えも出ていました。 【5年生】 雲の観察 くもり![]() ![]() 今日は雲が多くて,「曇り」でした。 雲の量や大きさ,動きを記録していました。 ◆6年生 グループで話し合い◆![]() 中心人物の心がガラリと変わった一文をみんなで検討しました。 様々な意見が出る中,2〜3の意見にしぼるために グループで話し合いをしました。 4年 図画工作 立ち上がれねん土![]() ![]() 自分の体で考えてみた後,ねん土を立ち上がらせて,それぞれの作品を考えていきました。 高さを追求した作品,立ち上げ方を工夫した作品など,個性があふれていました。 4年 社会 「水の比較」![]() ![]() ◆6年生 頼もしい6年生!◆![]() 委員長や副委員長に自ら立候補し, 年間の取組について手を挙げて発表する姿がありました。 最高学年として恰好いい姿です! ◆6年生 多角形調べ◆![]() 線対称,点対称かどうかを調べました。 写し紙に図形を写し取り, 折り曲げたり書き込んだりして作業しながら調べました。 ◆6年生 歌が上手!◆![]() まずは,「つばさをください」を歌いました。 「大きな声が出て,上手です!」 とほめていただきました。 |
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