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最新更新日:2024/06/14 |
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4年 水育1![]() ![]() ![]() 今すぐ使える水は,地球上の0.01%しかないことや販売している水500mlを作るのにおよそ1750mlもの水が使われていることを学習し,子どもたちは驚いているようでした。 来週の授業はゲストティーチャーを招いての授業なので楽しみですね! 情報モラル![]() ![]() ![]() 学習では,うその証言をしたことによって,自分や他者がどのようなトラブルに巻き込まれるのかを考えたり,どうしておけばよかったのか?などをグループで話し合ったりしました。 1,嘘や個人情報は絶対にのせてはいけない。 2,SNSにのせたあとの影響を考えなければいけない。 3,自分の悩みを直接伝えることも大切。 などの意見が出ました。 情報モラル市民インストラクターのお話では 昨今,SNSなどの投稿によって無記名であっても個人が特定される危険性があるだけでなく,投稿された画像を完璧に削除することは難しいことなどを教えていただきました。 自分も人も大切にできる正しい使い方を再確認できたと思います。 2年 校外学習2
子どもの楽園でお弁当を食べた後,広場で遊びました。
めずらしい遊具がたくさんあり,仲良く楽しく過ごしていました。 ![]() ![]() 2年 校外学習1
校外学習で宝が池に出かけました。
竹田駅から地下鉄に乗って行きました。宝が池ではグループごとにクイズラリーを楽しみました。 ![]() ![]() 夏野菜を植えました![]() ![]() ![]() 今年は,落花生,小松菜,サツマイモ,トマト 伏見甘長トウガラシ,万願寺トウガラシ,きゅうり を植えました。 また,水やり当番を決めてみんなで大切に育てたいと思います。 大きく育つのが,楽しみですね! 書写の学習![]() ![]() 「友情」という字を書きました。 「へん」と「つくり」の幅のちがいに気を付けて書くことができました。 白熱!ソフトバレーボール!![]() ![]() ![]() 子どもたちは,授業ルール(1バウンドあり)に助けられながら ラリーを楽しんでいました。 失敗しても「どんまい」という声かけが素敵でした。 こんな6年生になりたい![]() テーマは6年生としての目標です。 「こんな6年生になる」という決意をみんなで確認しあいました。 一人一人が自分の6年生としての目標を伝え,素敵な時間になりました。 薬物乱用防止教室![]() ![]() 薬物乱用防止教室が行われました。 講師の先生方は警察官として活躍されていたこともあり, 話す内容に子供たちは真剣に耳を傾けていました。 薬物を一度使ってしまうと,脳がその感覚を覚えてしまい, やめられなくなり依存症になってしまうそうです。 そうなれば,自分の大切にしていた夢や友達,家族まで裏切ることにつながります。 自分たちの未来や夢を大切にしていきたいですね。 社会科「学校の周りの様子」![]() ![]() |
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