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最新更新日:2025/08/22 |
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これはマナー?モラル?ルール?![]() 校長先生から,モラル・マナー・ルールの違いを考える話があり,教室に帰ってから,各クラスでそれぞれどんな違いがあるのか話し合いました。 「自転車の二人乗りはしない。」これはルールやなぁ。 「お年寄りに席を譲りましょう。」これはモラルかな? 「年上の人には敬語を使う。」これはマナー! など,自分たちで3つの違いについて考えることができました。 4年生になって初めての朝会でしたが,さすが4年生!!! ビシッと縦と横の列をそろえて並ぶことができました。 中庭のぼたん!![]() ![]() 1年生を迎える会に向けて![]() 言葉と歌でいい発表ができればと思っています。 体ほぐし運動![]() ![]() ![]() グループで手をつないで,順番にフープを通していきます。 体をくねくねさせて,何だか楽しそう。 みんな器用にフラフープを送っていました。 3年生 校区探検![]() ![]() 地図を見ながら,校区を探検し,田畑や工場,お店などをたくさん発見しました。 体ほぐし運動![]() 足にボールをはさんでジャンプして進んでいきます。 なかなか難しいので,やっている側は必至ですが,見ている側は大盛り上がりです。 ハッピーキャロット![]() 先生にプレゼントしてくれる4年3組のみんな!! 大きな愛を感じました!!ありがとう! スポーツテスト!![]() ![]() ![]() 1年生 ハッピーキャロット★![]() ![]() ハッピーキャロットが入っていました! みんな一生懸命自分のお皿にハッピーキャロットが入っていないかを探し, 入っていた人は笑顔満面! 次は入っているといいね! 1年生 じょうずにかけたよ!じぶんのかお![]() 鏡を見ながら,目や鼻の形ひとつひとつをじっくりみながら, 丁寧に描いた顔は,やっぱり作者とにています!! 小学校に入ってはじめてかいた自分の顔,とっても上手に描けました! |
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