学校探検 その２

いろいろな部屋におられる先生に，どんなお仕事をされているのか質問をしました。
校長室に職員室，初めて見るものがたくさんありました。
「あれは，何ですか。」「これは，何ですか。」と
みんなでたくさんお話を聞いてきました。

学校探検 その１

学校探検をしました。
いろいろな部屋を見に行きました。
給食を作るところも初めて見ました。

ドッジボール大会

中間休みにドッジボール大会がありました。
一年生はクラス対抗でころがしドッジボールをしました。
みんなボールをころがすのも避けるのも上手になりましたね。

田んぼの草取り

　田んぼの苗が順調に育つと同時に，草もたくさん生えてきました。「もし草取りの道具がなかったら，全部手作業なんだなあ。」と，お米作りの大変さを肌で感じながら，たくさん草を取ることができました。

６月６日（水）の給食

　６月６日（水）は，年に一度の「にしんなす」でした。
　にしんをじっくり炊き，一度にしんを釜から引きあげて，にしんのうまみが広がった出汁でなすを炊きます。
　中間休みから，給食室のまわりは甘い香りでいっぱいでした。「早く食べたいな！」と，楽しみにしている児童も多いようでした。

　「にしん」「なす」どちらも苦手な児童もいますが，京都の都に昔から伝わる献立を大事に味わっていたようです。

　児童の感想より。
「魚もなすも苦手だったけれど，給食のは二つともおいしくて，食べられてうれしかったです。」
「ぼくが一番おいしいと思ったのは，かきたま汁です。卵の食感は，ちょっとやわらかくて，味もとてもおいしいです。にしんなすのなすは，味がしぶい感じがしました。にしんなすとごはんは相性がいいです。」

ころがしドッジボール

体育の学習で，ころがしドッジボールをしました。
しっかりねらって，上手にころがしていました。
内野の人も当らないように上手によけていました。

道徳の学習

「心と心のあく手」の教材を通して「本当の親切」について考えました。
『おばあさんに荷物を持つことを断られたぼくの気持ち』や『そっとおばあさんの後ろをついて歩くぼくの気持ち』をみんなで交流した後，親切について考えを深めていきました。

学校探検にむけて

学校探検でいろいろな先生にインタビューに行きます。
どんなことを聞くか，グループで相談しました。

はみがき巡回指導

今日は歯科衛生士の先生に来ていただいて，歯磨きの大切さについて学習しました。
歯の中にいるばい菌を退治するために，どんな磨き方をすればよいか教えていただきました。
今日からさっそくていねいに磨いています。

電池のはたらき

理科の学習では，電池のはたらきについて学習しています。子どもたちは，モーターをより速く回るようにするためには，どんなつなぎ方をすればよいのかを考えながら，実験を進めていました。