３年生 かくれた数はいくつ？

算数の学習で，線でかく「線分図」を使って問題を解いていきました。まだ線分図をかくのに慣れてはいませんが，「線分図をかくと，分かりやすい！」などの声も上がっていました。これからいろいろな問題でも図を使って解けるようにしていきたいと思います。

６年生 でんぷんはどこにあるの？

でんぷんは葉にあるのか？日光が関係しているのか？実験をして確かめました。でんぷんは，生きていくのに必要な養分です。植物の学習を通して，人との関わりやつながりが見えてきます。

２年生 １０ｃｍってどれぐらい？

算数の学習で，竹じょうぎを使って長さを測りました。何センチメートル何ミリメートルと，顔を近づけて一生懸命目盛りを数えていました。長さの間隔はまだまだこれから身に付けていきますが，１０ｃｍってこれぐらい！５ｃｍはこれぐらい！と自分ですぐにイメージできるようにしていきたいと思います。

１年生 ふくしゅうをしよう

今日は算数の学習の復習をしました。２と８で１０，３と５をあわせると８など，これまで学習してきたことがどれだけ身に付いているかを，１人ずつチェックしていきました。学習したことをしっかり身に付けて，次にステップアップしていきたいと思います。

６年生 プール清掃

６月１１日（月）から始まる水泳学習に向けて，６年生がプールの掃除をしました。たくさんの泥が底にたまっていましたが，みんなで協力して，掃除をがんばっていました。１年生にとっては初めての小学校のプールです。きれいなプールに入れるよう，放課後は教職員で仕上げの掃除をしたいと思います。

１年生 どんな形かな？

算数の学習で，いろいろな形の特徴を見つけたり，その形を紙に書き写したりしました。写した形をじっと見つめては，○○みたい！とその形の特徴を生かした絵を描いていました。

２年生 トマトの観察

植えたトマトがどんどん大きくなってきています。今日は，トマトの観察をして，高さやさわった感じ，色や形などを調べて記録していきました。１年生のころと比べて，全体を見たり，一部分をじっくり見たりと，観察の仕方も変わってきています。
これから雨の日が増えていきますが，雨と太陽と両方のパワーをもらって，大きくておいしいトマトができるよう，これからも観察していきたいと思います。

運動会（２０）

最後に閉会式をしました。どの色もがんばっていましたが，優勝は・・・「赤組！！」でした。雲一つない青空で，とても暑い１日になりましたが，とても良い運動会になりました。
４日（月）は代休日になります。しっかり体を休めて，５日（火）から元気いっぱい登校しましょう。

運動会（１９）

先日までの雨もあり，運動会直前に運動場で練習ができないこともありましたが，本番で気持ちを高めて，集中した演技ができていました。さすが６年生！

運動会（１８）

運動会最後のプログラム，６年生による団体演技「組体操〜協〜」が始まりました。