植物の成長と水の関わり２

顕微鏡を使って葉の表面にある気孔の観察にもチャレンジすることができました。

植物の成長と水の関わり１

理科の学習の様子です。

根・茎及び葉には水の通り道があり，根から吸い上げた水は主に葉から蒸散していることを理解することができました。

学校のよさを伝えよう

国語の学習の様子です。

学校のよさを伝えるためのパンフレット作りをしています。

大雨・洪水警報発令に伴う措置について

　京都市教育委員会から，本日の大雨に伴う明日６日の休校等の判断について，「暴風警報発令時」の取扱いに準じることとされましたので，本校においても，下記のとおりの措置を行います。京都市域の気象警報について，テレビ，ラジオ，インターネット等の情報にご留意頂きますようお願いいたします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　記
１　大雨又は洪水警報
（１）登校前にいずれかの警報が発令されている場合，当該警報が解除されるまでは登校を見合わせ，自宅待機させてください。

（２）両方の警報が解除された場合については，以下の措置を行います。
１．午前７時までに解除になった場合：平常授業
２．午前９時までに解除になった場合：３校時（午前１０時４５分）から始業（午前１０時３０分登校）
３．午前１１時までに解除になった場合：５校時（午後１時５０分）から始業（午後１時３０分登校　給食は中止）
４．午前１１時現在，警報発令中の場合：臨時休業
＊途中からの登校の場合，集団登校は実施せず，個別に登校することとします。安全に気をつけて登校するようお声かけください。

２　その他
（１）通学路上にある河川・側溝・水路等には近づかないよう，ご家庭でも，お子様への指導をお願いいたします。
（２）登校を見合わせる等の場合，くれぐれも自宅で待機するようお声かけください。
（３）変更などが生じた場合は，PTAメールやホームページでお知らせします。
（４）この措置は，７月６日（金）限りのものです。

佐々木名人に，聞いてみよう（鏡山Ｍ・Ｓ・Ｂ学習）

４年生は鏡山Ｍ・Ｓ・Ｂ（結ぶ）学習（＝総合）でホタルについて調べています。
子どもたちは「鏡山ホタルのせせらぎ」からホタルについて興味をもち，たくさんのことをパソコン学習で知ることができました。
しかし調べることにも限界があります。

そこで，今回はせせらぎを作られた，佐々木名人に来ていただきました。
せせらぎを完成させるまでの苦労や，ホタルの１年間の様子，環境のこともたくさん学びました。

今後も学習を続けていきます！

人物紹介２

好きなキャラクターや有名人などをクイズにし，楽しく問題を解き合う姿が見られました。

人物紹介１

外国語活動の様子です。

人物紹介クイズを作り，交流をしました。

３人の武将と天下統一

社会の学習の様子です。

天下統一の際の出来事や関わった人物についてノートにまとめました。

すきまの時間に…

音楽の学習で学んだ「糸」を教室でも練習しました。

早くもリズムをつかんでいるようで驚きです！

代表委員会

昼休みに代表委員会を行いました。

６年生の委員長が発信した内容を，他の学年のお友だちもメモを取るなどして熱心に聞いてくれています。