最新更新日:2024/09/18 | |
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4年 ツルレイシの調べ学習
理科でツルレイシの学習をしています。今日はインターネットで調べ学習をしました。育て方や別名についてなど,わかったことをノートにまとめていました。
2年 体育(からだほぐしの運動)
体育ではボールやフラフープなどの用具を使って,からだほぐしの運動をしました。3列のグループにわかれて,ボール送りをしたり,フラフープを手をつないだまま送って行ったりしました。
2年 図書の学習
今日は,図書の分類番号について学びました。図書の記号ラベルをもとに探したい本が早く探せるという体験を行いました。学校司書より,図書館の利用の仕方も学びました。
6年 体ほぐし運動
体育で体ほぐし運動に取り組みました。
ストレッチをした後、フラフープを使って体を動かしました。 体だけでなく、表情も自然とほぐれていきました。 6年 生活の時間をふり返ろう
1日元気に過ごすことのできる朝食はどんなものなのかを考えました。
それぞれ自分の朝食は何だったかを考えながら、工夫することはないかみんなで話し合いました。 「早寝・早起き・朝ご飯」がキーワードです! 4年 季節と生き物 春
暖かい日差しのもと,前庭のシダレザクラの様子を
観察しました。 花がさいていた様子とはちがって,葉桜になっていました。 葉の形,手触り,かわったところなど,とても細かいところ まで意識して観察して,記録にのこしていました。 1年生 体育の学習1年生 音楽の学習仲良く手をつなぐ様子が見られ,友だちを触れ合うことができました。友だち関係が広がっていけばなと思っています。 わかば こいのぼり作りを作ろう
子どもたちが毎年楽しみにしている「こいのぼり」作りを行いました。今年のこいのぼりは,タンポにざる,ブラシやストローといった,様々な道具を使って色を塗っています。子どもたちは,自分の気に入った道具を使って色を塗り,とても楽しそうに学習しています。
3年 国語
3年生の国語の学習の様子です。
グループで役割分担し,「きつつきの商売」の 音読をしました。 気持ちをこめたり,スピードをかえたり, 強弱をつけたりして上手に読んでいました。 |
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