本日（７/５）の下校について

本日，大雨による土砂災害発生の恐れがあるため
５校時終了後，集団下校を行います。
午後３時頃下校予定となりますので，よろしくお願いします。

なお，保護者不在のご家庭につきましては，
集団下校をせずに学校待機となりますので，学校までお迎えをよろしくお願いします。

緊急のことで，お手数をおかけしますが児童の安全確保のため，よろしくお願いします。
明日の学校教育活動につきましては，本日児童がプリントを持って帰っておりますのでプリントにてお確かめください。

火曜日 放課後日本語教室１

今年度、火曜日の放課後の日本語教室には、
７名の子どもが参加しています。
中国・韓国・エジプトにつながりのある子どもたちです。
教室の中の掲示物を新しく作成しようと、
宿題を終えた子から取り組んでいます。
一人一人のおすすめの中国・韓国の食べものや遊びを
出し合うときには、目をきらきらさせて話をしてくれました。
家で作ってくれたり、外へ食べに行ったり、
聞いたりしたものなど、それぞれです。
１学期は、来週で最後。掲示物が完成するのが楽しみです♪

いのちの話

1年生と5年生に「いのちの話」として助産師の先生が来てくださいました。
お腹の中に宿ってから少しずつ成長し，大事に大事にして生まれた大切ないのち。
みんなが生まれたことに感謝。みんなと出会えたことに感謝。自分を大切に，そして周りの人も大切にできるそんな人になってくれると思います。

4年生 社会見学

社会見学で、石田水環境保全センターに行きました。

初めにビデオで、石田水環境保全センターや、他の上下水道局でのしくみを見ました。
下水を綺麗にする働きをする微生物を、子どもたちは興味津々で見ていました。

その後、実際にセンターの中を見学し、下水がどのようにして綺麗にされ、川に流されているのかが分かりました。
自分たちの使った水がどうなるのかを理解し、水の重要さが知れた社会見学になりました。

５年生 算数（研究授業）

　５年生で研究授業がありました。小栗栖中学校の先生方にも参観して
いただき，「合同な図形」の学習をしました。

　長方形，平行四辺形，台形をそれぞれ対角線で切り，２つの三角形に
分けた時，２つの三角形は合同になるかどうかを調べていきました。

　切り取って，ぴったり重なったのは，長方形と平行四辺形でした。
黙々と作業に取り組んだり，自分の考えを発表したりして，一生懸命
がんばっていました。

　

クラブ活動

　月曜日の６校時にクラブ活動に励んでいます。
　４〜６年生が，それぞれ希望するクラブに所属し，
　活動しています。

　スポーツ，卓球，ものづくり，テーブルゲーム，音楽
　の５つのクラブがあります。

　みんなで仲良く楽しむことを大切にしてがんばっています。

金曜日の放課後中国語教室 １

今年度は、２名が金曜日の放課後の中国語教室に参加してくれました。
少し、さみしい気もしますが、大人数よりも自分にあった中国語が学べる良さがあります。一年間がんばっていきましょう！


上の写真は、良く使う中国語の練習に使っているカードです。
日本語から中国語、中国語から日本語になおせるように練習しています。
ピンイン（アルファベットで表記している漢字の読み方を表すもの）や漢字も読めるようになると良いですね。

下の写真は、ピンインの一覧です。
中国語の小学校では、１年生がまずはじめに学習するものです。ローマ字が読めると、似ている読み方もたくさんあるので、学習しやすいです。日本語にはない発音だと、あまり家で中国語を話さない子は、発音が難しいです。

土曜学習 〜わくわくスクール〜

　今年度第１回目の「わくわくスクール」を行いました。
　昨年度からお世話になっているボランティアの方々がたくさん
　来ていただき，とても楽しいひと時を過ごすことができました。

　・お家から持ってきた問題集などでの学習
　・オセロや百人一首などのゲーム
　・体育館でのボールゲーム
　・今後，わくわくスクールでどんなことがしたいのかを
　　考えた作戦会議

　盛りだくさんの内容でした。　
　お世話になった方々　本当にありがとうございました。
　次回（７月１４日予定）もよろしくお願いします。

育ててきた植物たち

　１年生のアサガオの花が咲きました。
　朝，登校した子どもたちが
　「○○さんのアサガオさいてる！」と喜んでいました。

　２年生のミニトマトも，緑色だった実が赤く熟してきました。
　赤くなった実を大事そうに袋に入れて持って帰っています。

　６年生のじゃがいもは，すっかり背が伸びて葉が茂っています。
　土の中では，たくさんのジャガイモができているはず…
　収穫が楽しみです。

4年生 自転車安全教室

石田小学校の4年生と一緒に、自転車安全教室に参加しました。

運動場に実際の道路のようなコース、自転車を上手く乗るためにジグザグした道や、ゆっくり運転をするといった技能を見る指導もありました。

子どもたちは、普段乗っている自転車がいかに危険かを今一度確認する時間となり、非常に有意義な時間になりました。