４年 汗かいて掃除！

　暑い日が続いています。それでも子どもたちは昼休みに外で元気いっぱい身体を動かして教室に帰ってきます。昼休みが終われば次は掃除です。疲れた様子も見せずに一生懸命ぞうきんで床を拭き，汗をダラダラ流しながら掃除をしてくれています。

５年 総合的な学習「西高瀬川はどこから」 その２

西高瀬川沿いには，たくさんの木材店や工務店が
見られました。西高瀬川と何か関連があるのでしょうか。

５年 総合的な学習「西高瀬川はどこから」 その１

西高瀬川の源流を探しに，第２弾「西高瀬川の遡り探検」に
行きました。第２弾は太秦天神川からスタートです。
吉祥院を流れる西高瀬川の姿とは，少し違います。

4年 体育科「水泳」

　２回目の水泳学習がありました。
　前回は学習の進め方を確認して，今の自分の泳力を知るところまででした。今日からはバディ同士で体操をしたり，自分たちで水慣れをしたりした後に，クロールと平泳ぎの練習が始まりました。
　自分の課題を把握して，クロールや平泳ぎの泳ぎ方に楽しみながら挑戦していってほしいと思います。

きれいな歯（カラーテスター）

　カラーテスターを使って，歯の磨き残しがないか調べました。予想通り葉の裏や奥歯，でこぼこした所に赤い色が残りました。
　歯ブラシをいろんな向きに変えて，正しくブラッシングの練習をしました。みがいた後みんなの歯は，ぴかぴかになりました。

どんな作品ができたかな

　図画工作科「くるくるクランク」では，作品の鑑賞会をしました。どの作品も力作ばかり。選ぶ子どもたちも大変そうでした。

消化管の旅

　理科「体のつくりとはたらき」では，消化管についての映像を見ました。見た映像をもとにまとめ，消化管について理解することができました。

室町時代の文化

　社会科「今に伝わる室町文化」では，金閣や書院造の銀閣を見て，今にも室町文化が伝わっていると気付いた子どもたち。他にどんな文化が息づいているのだろうと，学習問題を持つことができました。

避難訓練（火災）

　火災の際の避難訓練をしました。静かに放送を聞く，煙に巻き込まれないように，ハンカチを鼻や口に当てるなどができました。
　全校児童が，運動場に集まって，話を聞きました。その後，担任数名が水消火器を使って消火訓練をしました。

だ液の働きをまとめよう

　理科「体のつくりとはたらき」では，前回の実験の結果をノートにまとめました。絵を入れてまとめることで，分かりやすいノートにすることができました。