七夕のお願い

学級活動の様子です。

七夕の短冊をクラスのみんなで書きました。

飾られるのはいつか，楽しみで仕方ないようです。

音楽の時間３

ヘ音記号の音階調べた後，ピアノやオルガンでひいてみようという，意欲的な姿も見せてくれました。

音楽の時間２

待機の間は，「ラバース コンチェルト」の練習や楽譜の音階を調べたりしました。

音楽の時間１

「星空はいつも」の歌唱のテストを行いました。

少し緊張気味の子どもたちでしたが，きれいな歌声を聞かせてくれました。

体のつくりとはたらき

理科の学習の様子です。

単元のまとめテストに取り組み，早く終わった子から心臓の音を聞いてみました。

バスケットボール

体育の学習の様子です。

１・２組合同で，チームに分かれ，対戦試合を行いました。

声を掛け合い，ルールについても友だちと話し合い，主体的に活動を進める姿が見られました。

わたしの大切な風景

図工の学習の様子です。

校内で自分が大切に思う風景を見付け，下絵を描きました。

体のつくりとはたらき

理科の学習の様子です。

呼吸，消化と吸収，血液の循環における各器官の働きが，相互に関連しあって生命を維持していることについて理解することができました。

分数÷分数

算数の学習の様子です。

単元のまとめテストに取り組みました。

目的に合わせて書こう

書写の学習の様子です。

書く目的に応じて，急いで書く場合とゆっくり丁寧に書く場合があることや，場面によって，どんなことに気を付けて書くとよいか話し合いながら進めることができました。