人権学習６月

　えのき学級について知ろうという学習です。同じ学校に通う仲間として，これからも一緒に活動していきます。

ふえたりへったり

　算数の学習です。初めの人数から増えたり減ったりします。最終的に何人になったのか考えます。実際に動いてみたり，ブロックを操作したりしました。こういった活動が大切になってきます。

マンホールの蓋はどうして丸いのか？

算数の教科書の付録のキットを使って，どうしてマンホールの蓋が丸いのかを調べました。
マンホールの蓋は「落ちてはいけない」ということを念頭におくと，四角や三角ではいけない理由が何となくわかったようです。

幻の花の種

図工の時間に自分で考えた植物の種を粘土で作りました。
子ども達の想像力で色々な形の種ができあがりました。
これから咲く花は絵の具で描いていきます。

全力投球

体力テストでソフトボール投げをしました。
記録を少しでも伸ばすため，体の動きを考えながら投げました。

ソフトボール投げ

体力テストの一つ，ソフトボール投げをしました。
６年生にコツを教わりながら挑戦しました。

記号を見ながら

集めた記号から一つを選び，その記号から何が読み取れるかを学習しました。
形や色を見ながら，見つけたことを記録しています。

お話を聞いて

道徳の読み物ＣＤを聴いて「公平さ」について考えました。
思い込みや，普段の振る舞いで人を評価したり決めつけたりしていないか。
自分達のくらしを振り返る機会になりました。

新献立 おからツナ丼

今日の献立は，
○麦ごはん
●牛乳
○おからツナ丼（具）
●野菜のきんぴら
○いものこ汁
でした。おからツナ丼（具）は，新献立です。ツナと玉ねぎ，人参，しいたけを炒めたところに，おからをパウダー状にしたおからパウダーを加えて作ります。おからのおかげでふんわりとした食感になりました。たんぱく質やカルシウムなどの栄養価もアップします。おかわりする子もたくさんいました。

本日の生花

　今日のお花は，バラ，グラジオラス，カスミソウです。