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最新更新日:2025/07/28 |
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折れ線グラフが始まりました!![]() ![]() ![]() 体育〜バスケットボール〜
体育の学習で,「バスケットボール」の活動をしています。昨年より,少しでも多くシュートを入れたり,チームの連携プレイを増やしてほしいです。
![]() ![]() はなのみち
国語科で,「はなのみち」の学習をしています。
グループで役割を決めて,みんなで音読発表会の練習をしています。 くまさんになりきったり,ナレーターをしてみたり,みんなで協力して発表しているところがすてきでした。 ![]() 遠足![]() ![]() 楽しかったな〜![]() ![]() 何倍でしょう![]() ![]() ![]() でも,『関係図』を使うと立式をしやすいですね。3年生でもやったこの学習。思い出しましたか? ニラの栽培
かしのみ学級ではこれからニラの栽培を始めます。この日は土に肥料を混ぜました。このあと種をまきます。
![]() 楽しい貨物列車!!![]() ![]() リズムに乗ってうごきながら貨物列車をしました。 じゃんけんに勝つととっても嬉しそうにしていました。 はなのみち![]() 袋の中に手を入れて,「おや?なにかな?いっぱいはいっている。」とくまさんになりきって音読することができていました。 すてきなくまさんがたくさん出てきていました。 理科 植物を育てよう (その2)![]() ![]() 掲示してあるカードを見比べて,種類による違いを見つけていました。 |
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