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最新更新日:2024/06/27 |
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【1年生】音楽科「じゃんけんぽん」![]() ![]() 最初は,教科書を見ずに曲を聴いて,出てきた歌詞を出し合いました。 1年 たまいれゲーム 4
たまがかごに入ったら,子どもたちは大喜びでした。楽しみながら学習することはいいことですね。
![]() ![]() 【1年】図工「ごちそうぱあてぃいをはじめよう」![]() ![]() お互いの作品のよいところを伝え合う姿も。 【1年】図工「ごちそうぱあてぃいをはじめよう」![]() ![]() 最後は,みんなで作品を見合ってパーティーをしました! 1年 たまいれゲーム 3
たまがかごの中に一つも入らなかった場合は,「れい 0」と学習しました。
![]() ![]() 【1年】図工「ごちそうぱあてぃいをはじめよう」![]() ![]() 「先生,見てみてー!」 「こんなのができたよー」 「ジュースも作ろうかな」 ねんど箱に入ったねんどを全部使い切った子もいました。 植物の成長に必要なもの 2
栄養があるものとないものでは,
緑色の鮮やかさに違いがあることも わかりました。 最後には,実験結果をみんなでまとめました。 ![]() ![]() ![]() 【1年】図工「ごちそうぱあてぃいをはじめよう」![]() ![]() のばす・つまむ・つまんでのばす・切込みを入れる など たくさんの技を思い出していました。 植物の成長に必要なもの1
植物が大きくなるのに,
何がいるのでしょう。 それぞれが予想して, 実験をしました。 結果は自分たちでデジカメを使って記録しました。 写真は, 水がないもの,光がないもの,温度が低いものです。 ![]() ![]() ![]() 【1年】図工「ごちそうぱあてぃいをはじめよう」![]() ![]() 最初に,自分たちの好きなごちそうを,みんなで出し合いました。 黒板は,みんなの好きなごちそうでいっぱいになりました。 |
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