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最新更新日:2022/03/24 |
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はみがき学習![]() ![]() また,歯が生え変わる仕組みや,歯の大切さについても学習しました。 毛筆学習![]() ![]() 習字セットを開け,わくわくしていた子ども達。 鉛筆とは使い勝手が違い,「わー、書きにくいなぁ…」「めっちゃおもしろい!」 と口々に心の声を漏らしながら楽しそうに学習に取り組んでいました。 いろいろなかたち
算数科で,自分たちの持ってきたお菓子などの箱の特徴をうまく使い,動物や乗り物など,いろいろな形をつくりました。子ども達は,「この箱を使ったら,上手く作れるよ。」とアドバイスしながら,楽しそうに学習していました。これからも頑張ってくださいね。
![]() ![]() みんな なかよし
音楽科の「ひらいた ひらいた」をみんなで楽しんで歌いいました。子ども達もとても喜んでいました。これからも,みんななかよしになってくださいね。
![]() ![]() プレールームで図工![]() 図工の時間に,教頭先生が入ってこられたときのやりとりです。とってもいい雰囲気で,造形遊びを行うことができました。 来週は,この新聞を使って,新しい単元に突入します。 雨の日に係活動がナイスバルス!![]() 今週のピカピカバルス![]() 1年生 ともだちの日の学習
ともだちの日の学習をしました。今月のテーマは『情報モラル』です。1年生は,スマホでゲームをするさいに大切なことについて話し合いました。
ビデオ映像では,どんどんゲームの課金にはまっていく姿が……。子どもたちからは, 「あー!あかん,あかん。」 「これからどうなっちゃうの。」 と,悲鳴が。映像を見た後,みんなで,どうすればよかったかを話しました。 ![]() プール掃除,がんばりました!![]() ![]() ![]() 泥に枝・葉と,たくさんのゴミが落ちているプールに戦いを挑んだ5年生。弱音もはかず,明るい顔で「楽しい!」「もっとやりたい!」と言っていました。5年生の子どもたちの「一生懸命やりたい!」というプラスエネルギーが感じられた1時間でした。 おかげで来週から低学年の水遊びが開始できます。本当にありがとう!そしてお疲れ様! 1年生 友だちの絵を鑑賞しました
今日は図画工作科の授業が2時間ありました。1時間目は作品の最後の仕上げ,2時間目は友だちの絵の鑑賞をしました。
はじめに,自分の絵の頑張ったところをプリントに書いて,それを机に置いてから友だちの絵を見て回りました。みんな,友だちの絵を見るだけではなく,頑張ったポイントを一生懸命読みながら,じっくり鑑賞できました。 ![]() ![]() ![]() |
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