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最新更新日:2025/03/24 |
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2018.05.17 鉄棒作り![]() ![]() ![]() 以前にミニチュアを作った時から楽しみにしていた学習です。 今日は用意していた角材から,材料となる1200mm2本と1500mm2本を取りました。 1m物差しと差し金を使って材料を取る姿は,大工の棟梁みたいです。 「自分でやるから先生は黙っといてね。」と言われ,終始見守り続けました。 積極的にテキパキ活動することができたので,余った時間はノコギリの扱い方を練習しました。 2018.05.17 朝食から考えよう![]() 「どうしてパンじゃなくてご飯選んだの?」と尋ねると「ご飯の方が温かくなるでしょ。」と答える高学年児童 自分の生活経験をしっかり思い返し,考えることができました。 2018.05.17 科学センター学習に向けて![]() 科学センターでは,実験やプラネタリウムなど様々な学習ができます。 プラネタリウムでは,地球の兄弟惑星についての学習です。 今日は4つの惑星から自分の好きな惑星を選びました。 高学年児童の選んだ惑星は「金星」 カラーリングが良いそうです。 プラネタリウムでは,自分が選んだ惑星を見つけることができるかな? 2018.05.17 校内安全マップ作り![]() ![]() 今日は校内マップを見ながら,学校内を探検しました。 校舎を移動しながら現在地を地図で探す活動はなかなか難しい様子 「あれ?図書館どこだっけ?」と一生懸命悩みながら,地図の見方に慣れていきました。 次は低学年児童と一緒に校内の防火バケツ,消火器の位置を確認します。 2018.05.17 新聞スクラップ始めました!![]() ![]() あおぞら学級では,今日新聞スクラップ作りに挑戦しました。 まずは写真から記事にしたいものを選びます。 「あ!アオムシが写っている!これにしよう!」 記事が決まってから,中身を確認。 一日目にとても上手なスクラップができました。 理科〜電池の働き〜
前時に学習した「モーターの回る向き」について,みんなで話し合いました。
「向きが変わったのは,電気の流れる方向が変わったから」 「乾電池のプラス極からマイナス極に向かって,電気が流れているのでは・・・」 話し合いの中から,回路を流れる電気のことを「電流」ということ,電流には向きがあることを学び,電流計を使って向きが変わることを自分たちの目で確かめました。 ![]() ![]() ![]() 図書室に本をかりに行きました(1年生)![]() ![]() ![]() 初めてのスポーツテスト(1年生)![]() ![]() 1年生たちにとって初めてのスポーツテストでしたが,たてわり班のリーダーさんに優しくやり方などを教わりながら楽しくスポーツテストをすることができました。 スポーツテスト
全校でスポーツテストをしました。たてわりグループで校内を回って,全部で6つの種目に挑戦しました。6年生がリーダーとなってグループをうまく引っ張ってくれたおかげで,予定した時間より早くスポーツテストを終えることができました。
![]() ![]() ![]() 2018.05.15 お手伝い![]() 自然と声掛けをして,一緒に掃除を始める子たちに感動しました。 |
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