６月６日（水）の給食

　６月６日（水）は，年に一度の「にしんなす」でした。
　にしんをじっくり炊き，一度にしんを釜から引きあげて，にしんのうまみが広がった出汁でなすを炊きます。
　中間休みから，給食室のまわりは甘い香りでいっぱいでした。「早く食べたいな！」と，楽しみにしている児童も多いようでした。

　「にしん」「なす」どちらも苦手な児童もいますが，京都の都に昔から伝わる献立を大事に味わっていたようです。

　児童の感想より。
「魚もなすも苦手だったけれど，給食のは二つともおいしくて，食べられてうれしかったです。」
「ぼくが一番おいしいと思ったのは，かきたま汁です。卵の食感は，ちょっとやわらかくて，味もとてもおいしいです。にしんなすのなすは，味がしぶい感じがしました。にしんなすとごはんは相性がいいです。」

ころがしドッジボール

体育の学習で，ころがしドッジボールをしました。
しっかりねらって，上手にころがしていました。
内野の人も当らないように上手によけていました。

道徳の学習

「心と心のあく手」の教材を通して「本当の親切」について考えました。
『おばあさんに荷物を持つことを断られたぼくの気持ち』や『そっとおばあさんの後ろをついて歩くぼくの気持ち』をみんなで交流した後，親切について考えを深めていきました。

学校探検にむけて

学校探検でいろいろな先生にインタビューに行きます。
どんなことを聞くか，グループで相談しました。

はみがき巡回指導

今日は歯科衛生士の先生に来ていただいて，歯磨きの大切さについて学習しました。
歯の中にいるばい菌を退治するために，どんな磨き方をすればよいか教えていただきました。
今日からさっそくていねいに磨いています。

電池のはたらき

理科の学習では，電池のはたらきについて学習しています。子どもたちは，モーターをより速く回るようにするためには，どんなつなぎ方をすればよいのかを考えながら，実験を進めていました。

引き渡し訓練

引き渡し訓練

６月１日（金）の給食

　６月１日（金）の給食は，年に一度の沖縄の献立でした。「クーブイリチー」の「クーブ」は，どの食べ物のことでしょう？というクイズをしながら，楽しんで味わうことができました。
　
　児童の感想より。
「あぶらあげのチャンプルが，ふわふわあまくておいしかったです。」
「パインゼリーを初めて食べて，おいしかったです。沖縄料理はとてもおいしいのがわかりました。クーブイリチーも初めて名前を聞きました。とてもおいしかったです。」

和（なごみ）献立

　５月３０日は，和（なごみ）献立でした。この日は，和食の良さを味わう日です。だしのうまみや旬・伝統食・行事食をさらに深く学びます。学習用のビデオを見て，旬の食材を見つけていました。
　給食室でカラッとあがった「きびなご」も大好評でした。

　児童の感想より。
「たけのこごはんの具をたくさん小さく小さく切る給食調理員さんは，すごいと思いました。」
「たけのこごはんは，たけのこメインなので，たけのこがたくさんありました。愛情がこめてありました。山のようなにおいでした。少し甘かったです。しゃきしゃきと音がしました。」
　「心・目・鼻・耳で味わって食べたら，作ってくださった何倍も何十倍，何百倍もおいしく感じます。いつも作ってくださって，ありがとうございます。（６年なので）あと一年,よろしくお願いします」
　

ハッピーキャロット

　「おいしさ」は，味だけではなく，目や鼻，音，心でも味わえる人に育ってほしい，というのも，給食のねらいの一つです。
　おかずの中に，かわいい形に切ったにんじん等を入れます。
　少しでも給食時間が楽しくなるように，という給食調理員のねがいが込められています。それを探すことが，深く味わうことにつながります。
　「ハッピーキャロット」の名前で，とても楽しみにしてくれているようです。
　
　この日は，「手亡豆のクリームシチュー」に入っていたので，当たった人も当たらなかった人も，具の野菜や手亡豆にも興味をもって味わうことができました。