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最新更新日:2024/06/19 |
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5月7日給食![]() ・麦ごはん ・牛乳 ・豚肉ととうふのくず煮 ・ほうれん草ともやしのごま煮 でした。 ほうれん草ともやしのごま煮は,あっさりとした味付けで食べやすく,何回もおかわりをする子どももいました。 1年生を迎える会3![]() ![]() 1年生を迎える会2![]() ![]() ![]() 1年生もとても楽しそうにしていました。 6年生は,どの学年の出し物もいい姿勢で見ていました。 1年生を迎える会4![]() ![]() ![]() 1年生も,6年生の歌声にじっくり聞き入っている様子でした。 ろうそくの火が燃え続けるには・・・?![]() ![]() ![]() 子ども達は,ふたをしたビン,ふたを少しずらしたビン,ビンに入れないろうそくなど,条件を変えて,どれくらい燃え続けるかを調べました。これらのことからわかることを考え,ものが燃えるために必要な条件についてまとめていきます。 古墳は何のために![]() ![]() ![]() 資料の大仙古墳を見た子ども達から,「どうしてそんな大きいものを作ったんだろう。」「中に何があるのかな。」「いつ頃作られたんだろう。」「どうやって作られたのかな。」など,たくさんの疑問が出てきました。一人一人がそういった疑問を教科書や資料集を使って調べ,分かったことを交流しました。 学習後の感想には「当時これだけの大きなものを作ったのはすごいな。」「力の大きさを見せたかったのはわかったけど,働いていた人たちは大変だっただろうな。」といった意見が出ていました。 1年 算数 かずあそび![]() ![]() バラバラにならんだ果物に,数図ブロックを置いたり, 印をつけたりして,工夫して数えています。 1年生を迎える会の様子![]() ![]() 6年生が手をつないでくれて,一緒に入場しました。 迎えにきてくれた6年生と嬉しそうに手をつなぐ1年生たちでした。 4年生 視力検査![]() 体ほぐしの運動![]() ![]() ![]() 人間知恵の輪では,絡まった腕が無事にほどけると,とてもうれしそうな様子でした。 |
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