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最新更新日:2025/08/05 |
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長期宿泊7
1日目,夜の活動はナイトハイクです。
昼間はとても暑かったのですが,夜はひんやりした空気に包まれていました。 グループごとに夜の散策に出かけました。 ![]() ![]() 算数「折れ線グラフ」![]() ![]() 学んだことを生かして, 問題に取り組む子どもたちの姿がありました。 本学習では,ただ「折れ線グラフ」を書けるようになるだけでなく, グラフから変わり方を読み取ったり, グラフから分かることをまとめたりできるようにしていきます。 *追記 「みさきの家 宿泊学習の保護者説明会」を行います。 日時:6月1日(金)16時〜17時 場所:久我の杜小学校 なかよしプラザ ぜひご参加ください。 よろしくお願いします。 長期宿泊6
食事の後は,後片付け。
全員で協力し合って、頑張りました。 子どもたちは,たくましい姿を見せてくれています。 ![]() ![]() ![]() 長期宿泊5
完成したおかずとご飯。
子どもたちは「おいしい!」と喜んでいました。 ![]() ![]() ![]() 長期宿泊4
野菜を切る,米をあらう,かまどの火をつけるなどそれぞれしっかり役割を果たしていました。
![]() ![]() ![]() 長期宿泊3
野外炊事に取り組みました。
鶏すきやき風煮を作り、ご飯を炊きます。 グループで協力し,手際よく進めていました。 ![]() ![]() ![]() 長期宿泊2
入所式の後は昼食タイムです。
水車小屋付近の芝生の上で,食べています。 ![]() ![]() ![]() 長期宿泊1
5年生は全員元気に花背山の家に到着しました。
さっそく広場で入所式を行いました。 元気な声で校歌を歌いながら,旗を掲げました。 ![]() ![]() ![]() ★ツルレイシの観察!(2018/05/25)![]() 中庭をのぞくと 4年生が ツルレイシの観察をしていました! 4年生の理科の学習では, 季節と生物として 次のような学習をします。 身近な動物や植物を探したり育てたりして, 季節ごとの動物の活動や植物の成長を調べ, それらの活動や成長と環境とのかかわりについての考えをもつことができるようにする。 動物の活動は,暖かい季節,寒い季節などによって違いがあること。 植物の成長は,暖かい季節,寒い季節などによって違いがあること。 このような目的をもって ツルレイシの育てています! ★長期宿泊学習・山の家はじまる!(2018/05/25)![]() 山の家長期宿泊にはテーマがあります! ★協力! ★自然! ★挑戦! ★友情! そして,それにともなった活動があります! ★山の家・テーマ・協力! 第一日目のテーマは,★協力★です! 第一日目の主な活動は, 野外炊事! 野外炊事で,協力しあって, とびっきりおいしい すき焼き風煮を作ります! ★山の家・テーマ・自然! 第二日目のテーマは,★自然★です! 第二日目の主な活動は, 魚つかみ! 魚つかみで,自然について多くを学びます! イワナやアマゴをとり,自らさばいて,食べます! ★山の家・テーマ・挑戦! 第三日目のテーマは,★挑戦★です! 第三日目の主な活動は, 天狗杉コース登山! 天狗杉コース登山に,挑戦します! ★山の家・テーマ・友情! 第四日目のテーマは,★友情★です! 第四日目の主な活動は, 野外炊事・パックドッグと 冒険の森・アスレチック! 4つのテーマを胸に, 熱い熱い三泊四日をすごします! 悲しこと 寂しこと うれしいこと 楽しいこと・・・ 悲喜交々の山の家での日々は 一生のステキな思い出として 参加したすべての者の胸に刻まれることでしょう! |
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