最新更新日:2024/09/26 | |
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お気に入りの場所
社会科では,紫明校区にある自分のお気に入りの場所を「しょうかいカード」に書き,グループの友達と紹介し合いました。「こんな自然があります。」「川でこんな遊びをしました。」「近くの人が声をかけてくれます。」など,一人一人が感じている良さを話し,質問や感想を伝え合っていました。
賀茂川で自然観察
賀茂川の河川敷で,春の植物や生き物を観察しました。植物などの特徴を観察し,観察シートと見比べてその名前を調べたり,虫眼鏡で細かい部分も見たりと,興味津々で活動していました。
色・形いいかんじ
図工の時間に絵を描きました。テーマは「春」。絵の具や水の量,線の形,もようなどを工夫して表しました。イメージを線やもように繋げてのびのびと描くことができました。
音読しよう
国語「きつつきの商売」では,森の様子や音を表すことばの読み方の工夫を,友達と考えました。場面の様子を思い浮かべながら,声の強弱や速さ,間などをどう読むか相談し,練習しました。参観日に互いに聞き合う発表会をします。
どんどんかくのはたのしいな
図画工作でパスを使って自分の好きなものを描きました。かぶとむしやお花,友だち,好きな食べ物など素敵な絵ができました。描いた後には,自分の好きなものをみんなに紹介しました。
うたでなかよしになろう
音楽の学習で「ぞうのさんぽ」を歌いました。「おはなをぶらぶらぞうさん なかまをみつけてこんにちは」というフレーズに合わせて友だちとあいさつをしました。ぞうになりきっている子や嬉しそうに友だちとあいさつをする子どもたちの姿が見られました。
力いっぱい走ったよ総合遊具楽しいな
総合遊具の使い方を学習しました。総合遊具や鉄棒は親指を回して握ります。総合遊具の他にも,紫明小学校にある「紫明富士」にも登りました。中間休みにはさっそく,総合遊具で遊ぶ子どもたちの笑顔が多く見られました。
初めての名前
書写の学習で自分の名前を書きました。正しい鉛筆の持ち方を学習し,お手本を見ながらかたつむりの速さで書きました。書いた作品は教室に掲示します。参観日にぜひご覧ください。
給食スタート!
今日から,待ちに待った給食が始まりました。4時間目頃から「お腹すいた〜」と給食を待ち遠しく思う子ども達。そして,給食の時間。人気メニューのスパゲティのミートソース煮に,デザートのリンゴゼリーまで付いて,とても喜んでいました。みんなで元気に「いただきます!」とあいさつをして,食べました。
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