計量の絵

タブレットで撮影した自分の写真をもとにして描いた「計量の絵」。

仕上げにかかり，みんな真剣です！

もうすぐ山の家

山の家に向けてキャンプファイヤーのダンスや，朝の体操の練習を行いました。
写真は朝にするラジヨガ体操です。

新聞づくりにチャレンジ！

新聞の編集について学習し，自分でオリジナル新聞を作り上げていました。読者が，求めている記事が何なのかを考えながら書き上げていました。また，見やすいように枠を作ったり，文字数と絵やグラフのバランスも考えていました。

わたしたちのまち

校区探険で見つけてきたことを
グループごとに地図にまとめています。

色をぬったり，絵をかいたり，言葉で書いたり…
それぞれのグループでどうやったら見やすいか
話し合いながら地図に書き表していました。

リレー対決

今日の体育は学年でリレーをしました。

一戦目は普通の折り返しリレー
二戦目はジャンプリレー
三戦目はカニ歩きリレー
四戦目はけんけんリレー

普段はあまりしない動きが多いので，
ケラケラ笑いながら楽しそうに走っていました。

接戦になり，とても見ごたえがありましたよ！

お掃除がんばっています。

6年生は，玄関や階段，トイレなど，人がよく使う場所の掃除をしています。毎日掃除をしないと，ほこりやゴミがたまって大変です。知らず知らずのうちに，下級生にも見られるということもあり，責任重大です。最後まで，丁寧にお掃除をしています。

調理実習

6年生になって初めての調理実習をしました。「栄養バランスのよい朝食のおかずを手早く作る」というめあてで学習をしました。どの班も作業を分担し，手際よく「野菜炒め」と「スクランブルエッグ」を作ることができていて素晴らしかったです。「今日家に帰ったらもう一回作りたい！」という声もあり，楽しんで取り組むことができたようです。

図工

4月から取り組んでいたたんぽぽの絵が仕上がりました。
全員の絵の具がそろったので，最後までのこっていた綿毛の部分を絵の具でつけたしました。
出来上がった作品を満足そうに見ていました。

社会「国土の地形と特色」

タブレットを使い，日本の国土の特色について，それぞれでまとめたものを班の中で交流していました。相手に分かりやすく伝えることが出来るように工夫していました。また，班で出た意見をまとめて全体でも共有することが出来ました。

国語辞典チャレンジ！

国語辞典で引いた言葉に付箋を貼っています。

付箋が増えていくのが楽しいようで，
給食を待つ時間，テストの見直しが終わってから，読書タイムなど
時間を見つけては楽しく辞書引きをしています！