参観の様子（２年）

２年生では国語科の「ふきのとう」の学習を授業参観で行いました。

手作りのかわいいお面を付けて，グループごとにふきのとうの登場人物の気持ちを考えながら表現をしていきました。

互いに聞きあって，良いところや工夫したところもきちんと発表することができました。

参観の様子（３年）

３年生では算数科の「わり算」の学習を行いました。

同じ数ずつに分ける計算方法を「わり算」ということや，「÷」という記号に初めて出会う学習でした。

問題場面から，ブロックを操作して解決の道筋をつくっているのはさすが３年生！
ぐっと難しくなる学習にも，しっかり頑張っている様子を見ていただけたと思います。

６年 つばさをください

　スクールサポーターの錦織先生に音楽を教えていただいています。初めての授業では「つばさをください」を歌いました。最初は少し緊張しているような表情でしたが，とてもきれいな歌声を響かせることができました。みんなの気持ちを一つにして歌うことの楽しさ，気持ちよさを感じてほしいと思います。全校のみなさんにも６年生のきれいな歌声を届けたいですね。

授業参観がありました。

　２０日金曜日，授業参観を行いました。
先日決めた，学級目標のまわりを飾り付けしました。

「絵を描いたり，折り紙を貼ったりするのもいいけれど，
　手がたをとって，それを文字の周りに押していきたいね。」
　と話をしていたので，手がたで飾り付けをすることにしました。

　保護者の方にもご協力をいただき，みんなで手のひらに絵の具をつけて，様々な色をつくり，楽しく活動することができました。子どもたちも手のひらに筆で絵の具をつけることが楽しかったようで，嬉しそうに手がたを押していました。とても和気あいあいとした雰囲気の中で授業参観を行うことが出来ました。

　一年間保護者の方とも協力しながら，頑張っていきたいと思います！

第一回 児童朝会

毎週金曜日の８：３５〜８：５５は，朝会を設定しています。
代表委員が中心となって行う「児童朝会」，表現委員が中心となって行う「わくわくタイム」，そして校長先生が中心となって行う「朝会」の三種類があります。

第一回目の今日は，平成３０年度代表委員のメンバー紹介でした。
６年生を筆頭に，どの子も意欲いっぱいの目標を堂々と伝えることができました。
とてもかっこよかったですよ！
今年１年の山階小学校を引っ張っていく，優しくて頼もしいリーダーになってくださいね。

【２年生】初めてコンテを使いました！（２）

コンテ１本でいろいろな形や模様を描いて楽しんでいました。

【２年生】初めてコンテを使いました！（１）

図画工作科の授業で，初めてコンテを使用しました。子どもたちはいろいろな線の描き方を知り,喜んでいました。

【２年生】ゆうぐであそぼう（２）

昨日に引き続き，遊具で遊ぶ練習をしました。子どもたちはもっと登ったり滑ったりしたい様子でした。

【２年生】ゆうぐであそぼう（１）

今日は,はじめにおにごっこをしました。増えおにをした後に，氷おにをしました。運動場へ出たときは少し肌寒かったですが，おにごっこをし始めると，汗を流して楽しんでいました。

研究に向けて・・・

教職員の研究活動が始まりました。
今年度も「生活・総合的な学習」の教科の研究に取り組んでいきます。

この日は，研究目標に即した子ども達の目ざす姿について考えていきました。
低学年部・中学年部・高学年部・育成学部グループに分かれて，「主体的に学びをつくる」「互いに高め合う」をテーマにウェビングという思考ツールを使って話し合いをしていきました。

教職員全体で共通理解を図り，本校の研究を進めていきたいと思います。