５月１５日（火） 御室八十八か所クイズラリー ２

目的地に到着すると，赤グループは順コース，白グループは逆コースでクイズラリーに挑戦していきました。

縦割りグループのみんなの智恵を合わせながらどんどん進んでいきます。

学校に戻ってからは，縦割りグループで遊びました。

天候にも恵まれ，思い出に残る一日となりました。

５月１５日（火） 御室八十八か所クイズラリー １

５月１５日（火）　御室八十八か所クイズラリーを行いました。

計画委員長のあいさつの後，縦割りグループに分かれてスタートしました。

保護者ボランティアの方々に見守られながら目的地へと進みます。

５月１４日（月）５年１組理科

５月１４日（月）５年１組の理科は，「植物の発芽」の学習をしました。

１年から４年まで，今までで育てた植物や知っている植物の名前を挙げて，今年育てる植物を予想しました。「黒板に書いたたくさんの植物は，全部違う。」という担任の先生の言葉に，子ども達は驚きながら，予想していました。

５月１４日（月）4年２組算数

５月１４日（月）4年２組の算数は，「わり算の筆算」の学習をしました。

初めの位に答えが立たない時の筆算の仕方について学習しました。

５月１４日（月）4年1組国語

５月１４日（月）4年1組の国語は，「大きな力を出す」の学習をしました。

「はじめ」「なか」「おわり」に分けて，説明文の構成を考えました。

５月１４日（月）３年２組国語

５月１４日（月）３年２組の国語は，「はるがきた」という本の読み聞かせをしました。

子ども達は，本の読み聞かせが大すきです。読書への入口になることを願っています。

５月１４日（月）１年２組国語

５月１４日（月）１年２組の国語は，「あさの　おひさま」という詩の学習をしました。

詩は，とにかく声に出して読むことが大切です。いろいろな工夫をして読みました。

５月１４日（月）５年２組理科

５月１４日（月）５年２組の理科は，インゲン豆の発芽について学習しました。

発芽に水が必要かどうかについて考えました。

５月１４日（月）さくらんぼ学級生活

５月１４日（月）さくらんぼ学級の生活では，キュウリの支柱づくりをしました。

さくらんぼ学級も，ミニトマトやキュウリ，ジャガイモなどを育てています。収穫できたら，調理実習もします。

５月１４日（月）６年２組国語

５月１４日（月）６年２組の国語は，「時計の時間と心の時間」という学習をしました。

時計の時間と心の時間との間には，ずれが生じるという説明文を読んで，筆者が読み手に納得してもらうために工夫している所を考えました。