植物の成長と日光の関わり

　５年生の終わりに植えたジャガイモが大きく育っています。理科の植物の成長と日光がどのように関わっているかを調べる学習の導入で，ジャガイモの葉の観察をしました。日光の当たっている葉と当たっていない葉を比べながら予想をしました。

環境の日

　毎月１７日は環境の日です。今年の委員会のメンバーで，今日は初めて環境の日の回収活動を行いました。
　５年生は初めての活動でしたが，元気よくあいさつしながら回収してくれました。来月も引き続き取組がありますので，回収のご協力をお願いします。

春の遠足４

　帰りは行きとうって変わって，下り坂です。急な道も元気に下りる３年生でした。その後，清水寺から高台寺を通って学校に帰りました。見てきたことや感じたことを今後の学習に生かしていきましょう。

春の遠足３

　京都市内の様子を展望台から眺めた後は，楽しみにしていたお弁当です。みんなで食べるお弁当の味は格別です。みんなもりもり食べていました！

春の遠足２

　山道を登り切り，青龍殿や将軍塚の展望台から京都市内を一望しました。高いところから見た京都市の様子で気付いたことや見つけた特徴を，今後の学習で話し合っていきましょう。

春の遠足１

　遠足で，将軍塚方面に行ってきました。八坂神社から円山公園を抜けて，急な山道に入りました。汗だくになりながら登っていく子ども達。さあ，遠足のスタートです。

学校環境委員会 安全見守り支援部の取組です

　学校運営委員会の組織の一つ「学校環境委員会」の中に，「安全見守り支援部」という部を位置付けています。この部では，子ども達の登下校の安全を見守っていただいています。本当に毎日のお仕事です。暑い日も，雨の日も，寒い日も，季節を問わずに，１年間子どものために通学路に立って見守ってくださっています。

　また，学校での取組にもお力を貸していただいています。

　４月に行いました「１年生　交通安全教室」では，登下校の時に，道路を安全に歩いたり，横断歩道を渡ったりできるようにと，毎年指導に来てくださいます。警察の方から，まず，話をしていただきます。その後は，実際の道路に出て，一人一人信号を確かめながら横断歩道を渡ります。

　今日，５月１７日には「４年生　自転車教室」を行いました。自転車を安全に乗ることができるように，運動場を道路に見立てて練習を行います。自転車に乗るとき，走り出すとき，交差点にさしかかった時，横断歩道を渡るときなど，実際にどうすればよいか一つ一つ丁寧に教えていただきます。

　暑い中，安全見守り支援部のみなさま，そして保護者の皆様にお手伝いいただき，無事に実施することができました。ありがとうございます。

　先日，学校運営協議会　ボランティアの募集についてのお手紙を配らせていただきました。その一つが，この見守り活動です。毎日の登下校の見守りを，お手伝いいただける方があしましたら，学校までお知らせください。たくさんの目で，子ども達の安全を見守ることができるといいなと思っています。もちろん毎日でなくても，できる曜日だけでもかまいません。みなさまのお力を貸していただけるとありがたいです。

１年・２年・３組 春の遠足 ２

　動物園では，スタンプラリーとウォークラリーをしました。スタンプラリーは，京都市動物園の催し物で７か所のスタンプ設置場所を回って，用紙にスタンプを押していきます。ウォークラリーは，「今年の特任園長は誰でしょう。」「ゴリラの名前を３つ書きましょう。」「ゾウの前で写真を撮ってもらいましょう。」の３つのミッションをクリアすることです。これは，１年と２年の「わくわくグループ」の班ごとに４人ずつで取り組みました。
　よいお天気で，暑い１日でしたが，みんなキラキラした笑顔で協力して活動していました。

１年・２年・３組 春の遠足 １

　５月１６日（水）１年・２年・３組の春の遠足がありました。行先は，「京都市動物園」です。西大路御池まで歩いて，京都市営地下鉄東西線に乗って行きました。公共の交通機関でのマナーを守って行動すること，グループ活動を通じて，お互いのことを理解し，仲良く過ごせるようにすることをめあてに活動しました。

1年生を迎える会

　６年生の出し物は，音楽で学習した「つばさをください」の2部合唱と，振り付けをつけた「迎える言葉」でした。また，1年生の入場では６年生が手を引いてアイビー学年の子の好きなものを紹介しました。一緒に入場するときは，１年生よりも緊張しているように見える６年生もいました。