最新更新日:2024/09/24 | |
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★6年生による読み聞かせ!(2018/05/16)
★6年生による読み聞かせ!(2018/05/16)
今週にはいり,6年生による朝の読み聞かせ活動が実施されているようです! たいよう学級でも,6年生が絵本の読み聞かせをしていました! 子どもたちは,6年生の読み聞かせをとても集中して聴いていました。 読み聞かせを終えた6年生もとってもうれしそうでした! さて,読み聞かせの効果の科学的実証! 読み聞かせ中の脳の働きを調べる実験が日本大学大学院総合科学研究科の泰羅雅登教授を中心とする研究チームによって行われ,初めて読み聞かせの効果が科学的に実証されたそうです。 この実験の結果, 読み聞かせ中に読み手である者の脳では 前頭前野が活発に働き, 聞き手である子どもの脳では 大脳辺縁系が活発に働いていることがわかったそうです。 前頭前野は, 思考や創造力,コミュニケーション,感情のコントロールといった機能を司り, 大脳辺縁系は, 喜怒哀楽を生み出し,その感情に基づいて基本的な行動を決めている部分だそうです。 泰羅教授は大脳辺縁系を「心の脳」と呼び, 健やかに育っていくためには 大脳辺縁系がよい働きかけを受け 情動が豊かになることが大切と述べています。 子どもは読み聞かせを通じて, 豊かな感情,情動がわき上がっているのだろう。 脳は使うことで発達する。 読み聞かせは, 結果として, 子どもの豊かな感情を養い, 「心の脳」が育つために役立っているのだろう。 と分析しています。 ★入学から38日!1年生を迎える会!(2018/05/16)
★入学から38日!1年生を迎える会!(2018/05/16)
今日は,入学して,38日目! 朝,教室をのぞくと,どのクラスでも, 朝のルーティンを淡々とこなしている姿が見られます! 今日は, 1年生を迎える会があります! 全校のみんなで,1年生の子どもたちを歓迎する会です! ワクワク! ドキドキ! 1年生をむかえる会の練習
2年生は1年生を迎える会で歌と言葉をプレゼントします。言葉の練習では,練習を重ねるごとに上手にいえる子どもが増えてきました。また,歌もきれいな声で歌えるように工夫をしながら歌っています。
トマトの苗を植えました読み聞かせ
図書ボランティアさんによる読みきかせがありました。読み聞かせが始まると集中しておはなしを聞いていました。この読み聞かせから,子ども達の係活動でも読み聞かせ活動ができています。子ども達の読み聞かせも楽しみです。
校区たんけん子どもたちもよく知った場所で,家やマンションが多いことや,畑や田んぼもあることに気がついていました。 朝の読み聞かせ4年 道徳「身近なことへの感謝」今日は,まどみちおさんの詩を読みながら, 「身近なことへの感謝」について考えました。 子どもたちは,家族や地域の人, お年よりの人たちに対して,気付かないでいた, たくさんの「ありがとう」を, 見つけることができました。 ★思考ツールを駆使!(2018/05/15)6年生,算数の学習です! 分数×分数の学習です! 今日の学習目標は, 分数×分数の一般的な計算の仕方を理解する。 この問題を解決するための思考ツールは, 面積図! 面積図を使えば, 分数×分数の 意味を理解し, 答えを求めることができます! この思考ツールを駆使して問題解決にチャレンジしていました! ★竹笋生(たけのこしょうず)(2018/05/15)
★竹笋生(たけのこしょうず)(2018/05/15)
今日は,気温が,30度をこえる真夏日になるそうです! そして,今日は,七十二候の 竹笋生(たけのこしょうず) 5月15日頃 たけのこが出てくる頃。 竹冠に旬と書いて「筍(たけのこ)」 旬は一旬,上旬,中旬,下旬などというように, 10日ほどの期間を表す言葉。 たけのこは成長が早く, 10日ぐらいで竹になってしまうのでこの字が当てられたそうです。 暑くなりそうですが, 今日も なかよく! 楽しく! かしこく! 学校生活をすごしましょう! |
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