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最新更新日:2024/06/14 |
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遠足の前に読む?後に読む?![]() ![]() ![]() モノ作りの殿堂・工房学習![]() ![]() ![]() 京都御所でお昼ご飯![]() ![]() ![]() 御所は良く晴れた天気で,緑がいっぱいの中ご飯を食べました。みんなとてもおいしく楽しそうにご飯を食べていました。食べた後は,みんな楽しそうに遊んでいました。おいしいお弁当を作っていただきありがとうございました。 京都府警見学![]() ![]() ![]() 今日は,その学習を深めるために,京都府警へ見学へ行きました。普段見ることのできない通信指令センターや,警察官の方へ様々な質問をすることが出来て,子ども達の学習も深まったようでした。 その後は,ご飯を食べに京都御所へ移動です。 1年 スポーツテスト![]() ![]() ![]() 6年生のアイビーペアの先輩と一緒に各種目をまわりました。シャトルランや反復横跳びなど初めての種目に戸惑う1年生を優しくリードし,お手本を見せてアドバイスしてくれていました。 6年生のアイビーペアは,前日のおはよう読書の時間に自分の自己紹介カードを持って,1年生にインタビューに来てくれました。好きなものなどをいろいろ尋ねてもらって1年生は,とても楽しかったようです。 来週の1年生を迎える会でも,アイビーペアで入場する予定です。1年間よろしくおねがいします。 よろしくお願いします!
5・6時間目はスポーツテストでした。アイビーペア学年の5年生と一緒に行い,記録用紙に記入してもらいました。これからもいろいろな活動を一緒にしていきます。お兄さん・お姉さんのよいところを見習っていきましょう。
![]() ![]() ![]() みんなで楽しめました!![]() ![]() ![]() 終わった後は,みんなでふり返りをしました。「みんなでできて楽しかったです。」「ニコニコスマイルになれてよかったです。」というすてきな言葉が聞けました。 2年国語「たんぽぽのちえ」を読んで
2年生は今,説明的文章「たんぽぽのちえ」を読む学習をしています。たんぽぽの花が枯れた後に変わっていく様子を,そのわけとともに説明した文章です。その文章を読みながら,「たんぽぽは,どのようなちえを働かせているのかな?」と考えながら読み進めています。そして,そのちえを見つけるだけで終わらないで,自分の言葉で説明することに挑戦してみました。
文章に書かれている言葉を使って,一人一人が考えて説明していました。自分の説明を友達に聞いてもらうことで,書かれていることを理解することにもつながります。 ここで学んだことを生かして,他の草花について書かれた本を読んでみるのもいいですね。図書館にはどんな本があるかさがしてみるといいですね。 ![]() ![]() まちくさみっけその5![]() ![]() 来週,再びゲストティーチャーに来ていただき,自分だけのまちくさカードをつくり,それを交流していきます。出来上がりが今から楽しみです。 まちくさみっけその4![]() ![]() ![]() |
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