学習参観２年生２

　自分でたくさん春さがしができたら，みんなで交流です。ひとつひとつ味わいながらの交流です。

学習参観２年

　初めてのクラス替え後，また新たな気持ちでのスタートの様子を見ていただきました。春真っ只中の四月，国語の中での春さがしを楽しみました。

学習参観１年

　小学校に入って初めての参観日。おうちの方々に見守られ少し緊張気味でしたががんばっていました。大きい声で「うたにあわせて　あいうえお」と音読の声が聞こえました。

学習参観

　１組２組合同で音楽をしました。おうちの方とも一緒になって楽しく歌ったり，音楽に合わせて体を動かしたりしました。

学習参観

　漢字の部分につての学習です。３年生までに色々な漢字を学習し，４年生の新出漢字は既習の漢字の部分と部分の組み合わせであることが多いです。

学習参観５年２

　校区，京都市，京都府とこれまで学習を進め，５年生では日本全体の産業について学びます。

学習参観５年

　社会科，日本の国土についての学習です。都道府県クイズをしながら楽しく学習です。

学習参観６年

　社会科の歴史学習，弥生時代についてです。縄文時代との違いを考えながら学習を進めました。最高学年，集中して学習しています。

学校たんけん

　2年生が年生を学校たんけんに連れて行きました。特別教室を中心に，「ここは，〜をするところだよ。」と一つずつていねいに教えています。校長室にも入って，校長先生ともお話しました。

気象観測をしよう

５年「天気の変化」の学習では、毎回その日の気象の様子を調べています。気温、雲量、風向などを記録し、集めたデータをもとに、お天気との関係を見つけます。空を見て明日の天気が予想できるようになれるといいですね？