観察名人『あさがおのたね』

生活科の学習で，朝顔の種の観察をしました。
とがっているところや，触った感じ，また色などたくさん観察しました。
観察名人がたくさん出てきました。
朝顔を育てるのが楽しみです！

算数 並べられるかな

算数の学習で数字カードを使って，数の並び方や，大きさをくらべる学習をしました。
数字を素早く並べたり，タンブリンの音の数のカードをとったりしました。
楽しく数に親しみました。

１年生を迎える会に向けて…あしたも ハイ！！

１年生を迎える会に向けて，１年生みんなで練習をしました。
言葉を言ったり，座る場所を確認したり，歌をうたったりしました。
みんなかわいい声で一生懸命歌っていました。本番も素敵な歌声を響かすことができるといいなと思います。

平和集会にむけて

修学旅行中に「原爆の子の像」の前で平和集会をします。
今日は，平和集会ですることをみんなで確認しました。

お掃除も頑張っています！！

６年生のお兄さん，お姉さんに手伝ってもらってお掃除も頑張っています！
机を拭いたり，ほうきではいたり頑張っている姿が光っています！！

音読発表会

　国語「きつつきの商売」の音読発表会をしました。
めあてに沿って，しっかり音読できました。
聞いている態度もよかったのです。
協力して学習できる3年生です。

学級会

　3年生の学級会が始まっています。
司会グループで協力しながら楽しく話合いました。
　次回の議題は「ハッピーフレンドリーの店をきめよう」です。
どんな店に決まるか楽しみです。

音に合わせて

　体力テストの種目の１つである「２０ｍシャトルラン」を行いました。「ドレミファソラシド」の音に合わせて音が鳴り終わるまでに２０ｍを走り抜けます。開始時は余裕そうだった子供たちも２０・３０を超えてきたあたりから疲れが見え始めていました。自分の力を出し切ることができたかな？

５年 算数「体積」〜量感をつかむ学習〜 その１

１立方センチの積み木を使って，直方体や立方体を作ったり，教室の縦，横，高さを測って，教室の容積を求めたりする学習をしました。
「縦と横が約８ｍ，高さが３ｍやから，式は８×８×３で・・・うわっ，１９２立方メートルもある！」
と言って驚いていました。
量感をつかむ有意義な学習ができました。

５年 算数「体積」〜量感をつかむ学習〜 その２

１ｍの定規を１２本使って，１立方メートルを作りました。どのグループも「何人入れるか」を確かめていました。
「８人も入れた！」
と嬉しそうにしていました。