おめでとう

　誕生日のお祝いです。給食時間に牛乳で乾杯です。

日直

　今日から日直が始まりました。授業の始まりのあいさつや給食のあいさつなど，さまざまな場面で活躍していきます。

観察

　あさがおの種を観察しました。色や形，かたさをシートにかきました。これからも観察するときは，これらに気を付けて見ていきます。絵もしっかりかくことができました。

なんばんめ

　前から何番目かな。後ろから何番目かな。１年生の子どもたちは，お隣同士で伝え合いました。そして，代表の子が，みんなの前で説明しました。隣同士で話し合ったり，みんなの前で説明したりする姿勢をこれからも大切にしていきます。

雨なので・・・

教室の中で，静かに遊び中。
明日は元気に運動場を走り回りたいです。

植物の育ち方予想

１・２年生の時に育てた植物のことを思い出しながら，今年植えたヒマワリとホウセンカの育ち方を予想しました。
種から芽が出るのは予想できた子ども達。
花が咲くのは間違いないとして，その前後が少しあやふやな様子でした。
しっかり観察をして，正しい育ち方を学んでいきます。

席替え！

　新しい席になり，ペアで簡単なゲームをしました。楽しくゲームができる。とてもすてきなことです。

くふうして求めよう！

　色紙の枚数をくふうして求めます。式や図を使って，自分の考えを説明する力がついてきました。他の学習にも生かしてほしいです。

メダカの赤ちゃん！

　年度初めから育てていたメダカの赤ちゃんが生まれました。まだ卵のままのものもいますが、小ささに驚いていました。

賞状！

　係の活動で，1日の中で見つけた素敵な人に賞状を渡していました。渡す人ももらう人も笑顔になれる取組ですね。