京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/22
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学校教育目標「自ら学び・考え・行動する子」

1年生とあったかそらいろ会!

 今年度も1年生にそらいろ学級を知ってもらうために「あったかそらいろかい!」をそらいろの教室でしました。自己紹介やそらいろ○×クイズ・歌遊びで盛り上がりました。1年生〜6年生・そらいろ学級もみんな大宮小学校のなかま!なかよくしていきましょう!
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そらいろ畑のイエローポップ!

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 たくさん芽が出てぐんぐん大きくなってきたので間引きました。せっかく出てきたのですが,大きくたくさん収穫するためです。

5年生 賀茂川へ!

 総合の学習で賀茂川へ行きました。今回は,周りの様子で気づいたことをメモして帰ってきました。新緑がきれいでした。たんぽぽが綿毛になっていました。
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3年生 外国語活動

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外国語「Hello!」の学習で,名刺づくりをしました。
名刺を作ったあとには,子どもたちどうしで名刺交換もしました。

「Hello my name is 〜 」と言いながら,たくさんの友だちと名刺を交換しました。

線対称,点対称…

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鏡を使って,線対称のふりかえり…
自分達絵を描いたり,文字を書いたり…。
さあ、線対称はどんな図形??答えられるかな…

最高学年として…

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今日一年生を迎える会の練習をしました。
今までは言葉と歌だったのですが…何をするかはお楽しみに!
きっと最高学年として盛り上げてくれるはずです!

校長先生のお話を聞いて

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5月の朝会がありました。
5月は憲法月間です。
憲法(きまり)について考えました。

5年生では,モラルとマナーとルールの違いについて話し合いました。
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きらり☆デー

今年度より,毎月1日を『きらりデー』と名付けて,道徳の学習を行ったり,人権について考えたりしていくことになりました。(祝日等で前後する場合もあります。)

4年生は,「ヒキガエルとロバ」という教材で,生き物の命の尊さについて学習しました。

ヒキガエルをいじめることを楽しんでいた男の子たちの反省を通して,生き物の命を大切にするために,自分たちには何ができるかな?と考えることができました。
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これはマナー?モラル?ルール?

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人権朝会がありました。

校長先生から,モラル・マナー・ルールの違いを考える話があり,教室に帰ってから,各クラスでそれぞれどんな違いがあるのか話し合いました。

「自転車の二人乗りはしない。」これはルールやなぁ。
「お年寄りに席を譲りましょう。」これはモラルかな?
「年上の人には敬語を使う。」これはマナー!
など,自分たちで3つの違いについて考えることができました。

4年生になって初めての朝会でしたが,さすが4年生!!!
ビシッと縦と横の列をそろえて並ぶことができました。

中庭のぼたん!

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 もう,ぼたんも終わりかな?と思ったら連休の間に「黄色いぼたん」が咲いていました!かわいい黄色です!みんなを待っていてくれたのかな?
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