最新更新日:2024/09/26 | |
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春みつけをしたよ花やちょう,はち,学校にある様々な春を見つけて絵に描きました。生活科の学習以外でも,わたげを見つけてそっとふいてみたり,七星天道虫を見つけて指にそっとのせたりと,子どもたちは体全体で春を感じているようです。 よ〜いドン!50メートル走
2年1組,2組合同で50メートル走をしました。ゴールをめざして,力いっぱい走り抜けていました!友達が走り出すと「がんばれ〜!」「最後まで!」と大きな声で応援する声が運動場に響いていました。
はさみのあーと☆☆
切った形を黒い画用紙にはりました。並べ方によっても,いろいろな見え方がありました。黒い画用紙にはると,切ったものが目立って,素敵な作品ができあがりました。
はさみのあーと☆
図工の学習で「はさみであーと」をしました。はさみをスイスイ,グルグル,ナミナミ自由に動かすと…いろいろな形ができました。鳥に見えたり,昆虫に見えたり,お城に見えたり。
新しい学年がスタートして!
新しい学年,新しい担任,新しい教室,新しい学級の仲間…いろいろと,とまどうこともあると思いますが,2年生の子どもたちは『2年生になった!がんばっていこう!』という気持ちで,前向きに!元気いっぱい取り組んでいます。
お気に入りの場所
社会科では,紫明校区にある自分のお気に入りの場所を「しょうかいカード」に書き,グループの友達と紹介し合いました。「こんな自然があります。」「川でこんな遊びをしました。」「近くの人が声をかけてくれます。」など,一人一人が感じている良さを話し,質問や感想を伝え合っていました。
賀茂川で自然観察
賀茂川の河川敷で,春の植物や生き物を観察しました。植物などの特徴を観察し,観察シートと見比べてその名前を調べたり,虫眼鏡で細かい部分も見たりと,興味津々で活動していました。
色・形いいかんじ
図工の時間に絵を描きました。テーマは「春」。絵の具や水の量,線の形,もようなどを工夫して表しました。イメージを線やもように繋げてのびのびと描くことができました。
音読しよう
国語「きつつきの商売」では,森の様子や音を表すことばの読み方の工夫を,友達と考えました。場面の様子を思い浮かべながら,声の強弱や速さ,間などをどう読むか相談し,練習しました。参観日に互いに聞き合う発表会をします。
どんどんかくのはたのしいな
図画工作でパスを使って自分の好きなものを描きました。かぶとむしやお花,友だち,好きな食べ物など素敵な絵ができました。描いた後には,自分の好きなものをみんなに紹介しました。
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