全力疾走

　チーム対抗で全力リレー。
　バトンパスが勝負の鍵ですが，なかなか上手くいきません。
　いろいろと試行錯誤しながら，勝利を目指します。

種まき

　ヒマワリとホウセンカの種まきをしました。
　ものさしを使って適切な種と種の間隔を図りながらまきました。
　芽が出るのが楽しみです。

グループで協力して

　社会見学で学んできたことをグループのみんなで交流しました。
　自分のメモだけだと不十分でも，グループで協力すればお互いに補い合える。
　それがクラス全員になれば，大事なことを落とさずにまとめることができました。

漢字辞典を

　部首や画数，読み方などから知りたい漢字を調べられるように学習しています。
　知りたいことを，すぐに調べられる技術は将来必ず役立ちます。
　今から辞書・辞典を引く癖がつくことに期待です。

図を活かしながら

　図を使いながらわり算の学習を進めています。
　式だけで考えられるようになることも大切ですが，計算の仕組みを理解するためには，図を使って視覚的に捉えるのも効果的です。

気体を集めると…

　今日はどの気体にものを燃やすはたらきがあるのかを調べました。何度も繰り返しているので，マッチを扱うことが上達してきました。準備や片付けも早くなっています。

委員会の発表！

　全校集会で委員会からの発表がありました。マイクを使わなくても，全校に聞こえる声で発表できていました。みんなの見本になる態度を見せてくれています。

給食後の歯みがきが始まりました！

　今日から、全校で給食後の歯みがきを始めました。
　給食を食べ終わった人から歯みがきをします。きれいにみがけているかな？
　毎日，給食袋にハブラシと必要な人はコップも入れて持ってきてくださいね。

５月「なごみ献立を紹介します」

　５月になり，給食室前の掲示板が新しくなりました。
　５月２日，５月３１日のなごみ献立について紹介してあります。
　こどもの日献立・春らしい献立です。その献立にちなんだクイズがあります。答えは，めくると書いてあります。さあ，いくつわかるでしょうか？

今日の給食

５月１日（火）の献立は，
　○麦ごはん
　●牛乳
　○きつね丼（具）
　●金時豆の甘煮
　○すまし汁
でした。きつね丼は，具をごはんの上にのせて，きざみのりをかけて食べます。どんぶりにすることで，ごはんもよくすすんでいました。だしのよくしみ込んだ油揚げと玉ねぎの甘味がとってもおいしかったですね。１年生も上手にどんぶりにしていました。