最新更新日:2022/03/24 | |
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どうぞ よろしく
国語科で作った名刺を,お友達に丁寧な言葉遣いで渡す練習をしました。子ども達は照れながらも,一生懸命頑張っていました。
きれいに きれいに
ほうきの持ち方やぞうきんの絞り方を学習した後,教室掃除の仕方を学習しました。初めて自分たちの教室を掃除して,子ども達はとても喜んでいました。
6年生のお兄さん・お姉さんも掃除のお手伝いをしてくれて,とても心強いです。 がんばれ がんばれ
算数科で,5までの数を学習しています。数図ブロックで1〜5までの数を操作した後,数字と数図カードを合わす活動をしました。数字と数図カードをうまく合わすのは意外と難しいようでしたが,みんな頑張っていました。
はじめての児童朝会
今日は,初めての児童朝会でした。何回も練習した「背の順」に並び,全クラスが揃った体育館の雰囲気に,子ども達は少し緊張気味でした。
各委員会からの発表があり,子ども達はとても興味深そうにお話を聞いていました。 本はたのしいな
1年生は本が大好きで,休み時間に図書室に行きたくさん本を借りて読んでいます。これからもたくさん本を読んでいきましょうね。
輝いてるよ1年生ズ!
入学式から2週間がたちました。うしろから見た1年生の姿は,立派なものになってきました。1組では,家田先生のお手本をよく見て名刺作り!2組では,読書ノートを手に取り本読みについてのお話。みんなよくがんばっています。
この調子でどんどんキラキラ輝いていってください! いっぱいできると嬉しいな♪
みんなで協力して,プランターを用意して土を入れてミニトマトを植えました。4年生と6年生は去年も植えたので,「うわ〜懐かしい。」,「ミニトマトの子どもですね。」といろいろ苗を見て気づいたことが言えました。1年生も,「ちっさい!赤いのない。」と気づけました。今年は何個のトマトができるかな?と楽しみな様子でした。これから大事に育ててほしいと思います。
音読がたのしい。
「ふきのとう」もいよいよクライマックス。最後の読みで,じんぶつはみんなうれしそうだったり,がんばってたりするのに,なんで「ふきのとう」って題名がついているんだろう?という発問からかんがえました。
それぞれ「ふきのとうが一生懸命だから」「ふきのとうのために,みんながんばっていたから」など意見が出て,それらを生かした音読の工夫ができていました。 リレー学習したよ。
2年生リレー学習の様子です。2年生は,折り返しリレーです。また,バトンもリングバトンです。長い距離ではないのですが,3回勝負!熱い戦いが繰り広げられました!
そして,なかには「先生!このリレー,最後に順位を決めるトーナメントにしたらどうですか?」と言ってきた子がいました。なんだかワクワクしてきます!ぜひ,計画してみましょう! 「ぴよぴよちゃん!」 「なんですか?」 |
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