6年 全国学力・学習状況調査

　6年生で全国学力・学習状況調査を実施しました。張りつめた空気で国語A・算数A，国語B，算数B, 理科のテストに臨みました。午後は，「児童質問紙」を実施しました。
　一日がかりの調査でしたが，集中して問題や設問に向かう6年生の子どもたちでした。

2年生 算数の学習

　2年生の算数の学習です。
　みんなの誕生日を調べて，表を書いてグラフにします。
　

5年生 「すくすく畑」

　5年生が「すくすく畑」を耕しています。
　今年は何を植えるのか楽しみです。
　協力して雑草も抜いてくれました。

チャレンジタイム１ 朝読書３

　さすがに2年生です。
　自分で本を選んでしっかりと読んでいます。

チャレンジタイム１ 朝読書２

　すぎの子学級では，みんな揃って絵本の読み聞かせをしてもらいました。
　4月に入学した1年生もしっかりと聞いています。

チャレンジタイム１ 朝読書

　1年生の朝読書の様子です。
　今日は，紙芝居を読んでもらいました。
　みんな楽しくお話を聞いています。

朝のランニングチャレンジ

　火曜日と金曜日の朝は「ランニング　チャレンジ」です。
　音楽にあわせて，自主的に走ります。
　先生方も一緒に走ります。
　

あいさつ運動

　今週は児童会の「あいさつ運動週間」です。
　学級代表がハイタッチで元気にあいさつをします。
　みんな元気に登校しています。

４年 すくすく畑

季節が冬から春へと
移り変わり，
すくすく畑でも
子どもたちのにぎやかな声が
響き渡るようになりました。

４年生はこれから育てる
夏野菜の栽培に向けて
みんなで協力をして
土づくりをしました。

肥料をどのくらい入れるのか
どのように土と混ぜるのか
友だちと話し合いながら
作業を進めていました。

４年 掃除・お手伝い

給食が開始し，そうじも始まりました。

毎日の掃除時間には
自分の持ち場を丁寧に掃除しています。

また学習に必要な学習用具も
率先して片づけています。

「自分が率先して動く！」
という姿勢がたくさん見られて
うれしいです。